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Mapa de questões · 2º dia
LinguagensPortuguêsMédio

Questão 102ENEM 2016 Reaplicação

“Ela é muito diva!”, gritou a moça aos amigos, com uma câmera na mão. Era a quinta edição da Campus Party, a feira de internet que acontece anualmente em São Paulo, na última terça-feira, 7. A diva em questão era a cantora de tecnobrega Gaby Amarantos, a “Beyoncé do Pará”. Simpática, Gaby sorriu e posou pacientemente para todos os cliques. Pouco depois, o rapper Emicida, palestrante ao lado da paraense e do também rapper MV Bill, viveria a mesma tietagem. Se cenas como essa hoje em dia fazem parte do cotidiano de Gaby e Emicida, ambos garantem que isso se deve à dimensão que suas carreiras tomaram através da internet — o sucesso na rede era justamente o assunto da palestra. Ambos vieram da periferia e são marcados pela disponibilização gratuita ou a preços muito baixos de seus discos, fenômeno que ampliou a audiência para além dos subúrbios paraenses e paulistanos. A dupla até já realizou uma apresentação em conjunto, no Beco 203, casa de shows localizada no Baixo Augusta, em São Paulo, frequentada por um público de classe média alta.

Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

As ideias apresentadas no texto estruturam-se em torno de elementos que promovem o encadeamento das ideias e a progressão do tema abordado. A esse respeito, LGHQWL¿FDVHQRWH[WRHPTXHVWmRTXH

Alternativas

Resolução

Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Português → Coesão textual (coesão referencial e conectivos argumentativos)
  • ⚡ Nível: Médio — exige comparar cinco descrições de mecanismos coesivos diferentes e verificar, no próprio texto, qual delas é precisa.
  • 🎯 Tema/Habilidade: Coesão e progressão textual — reconhecer os recursos linguísticos (pronomes, advérbios, conjunções, cadeias nominais) que articulam as ideias de um texto.
  • 🏆 Gabarito: D — revelado após resolução completa

Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

  • Comando reformulado: "Aponte a alternativa que descreve corretamente um mecanismo de encadeamento (coesão) usado no texto."
  • Palavras-chave decisivas: encadeamento das ideias, progressão do tema, identifica-se
  • Armadilha típica: aceitar a descrição gramatical "parece certa" sem voltar ao trecho exato do texto para testar se a função apontada (retomada, adição, tempo, oposição) realmente acontece ali.
  • O que a resposta precisa demonstrar: que o candidato sabe diferenciar as funções semânticas de pronomes, advérbios e conectivos dentro de um mesmo parágrafo — e não apenas "reconhecer" a palavra citada.

Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

  • Coesão referencial (anáfora): recurso pelo qual uma palavra ou expressão retoma, resume ou substitui algo já dito, evitando repetição e amarrando o texto.
  • Pronome como encapsulador de ideia: palavras como "isso", "isto", "aquilo" podem retomar não um único substantivo, mas uma ideia inteira, um evento ou uma situação mencionada antes (retomada global, não pontual).
  • Conectivos e valor semântico: cada conectivo carrega uma relação lógica própria — "se" pode indicar condição/premissa, "também" indica adição/inclusão, "pouco depois" indica sucessão no tempo. Trocar essas funções é o erro mais comum em provas de coesão.
  • Escopo do referente em cadeias nominais: para que expressões formem uma "cadeia coesiva" válida, todas precisam apontar exatamente para os mesmos referentes — um erro sutil é confundir "um elemento" com "o par/grupo todo".

Passo 3 — Decodificação do Enunciado

  • Evidência 1: "Se cenas como essa hoje em dia fazem parte do cotidiano de Gaby e Emicida, ambos garantem que isso se deve à dimensão que suas carreiras tomaram através da internet" → o pronome "isso" não está substituindo um substantivo isolado, mas resumindo toda a situação anterior (a tietagem sofrida pelos dois artistas).
  • Evidência 2: "Pouco depois, o rapper Emicida, palestrante ao lado da paraense e do também rapper MV Bill, viveria a mesma tietagem." → "pouco depois" marca sucessão temporal (um fato ocorre logo após outro) e "também" apenas soma MV Bill à categoria de "rapper", sem retomar coesivamente a expressão "o rapper Emicida".
  • Síntese: o texto emprega vários mecanismos coesivos em sequência — cada um deles precisa ser testado isoladamente contra o que a alternativa afirma; a resposta correta é a única em que a descrição gramatical/semântica bate exatamente com o que o trecho faz.

Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Localizando cada elemento coesivo mencionado nas alternativas

Antes de julgar, é preciso voltar ao texto e marcar exatamente onde cada expressão aparece:

  • "pouco depois" → abre o 2º período do texto, ligando o episódio de Gaby ao episódio de Emicida.
  • "também", em "e também rapper MV Bill" → dentro da mesma oração que apresenta MV Bill como companheiro de palestra.
  • "se", em "Se cenas como essa..." → abre a oração que introduz a explicação do sucesso dos artistas.
  • "isso", em "isso se deve..." → aparece logo depois da oração condicional, retomando o que foi dito nela.
  • a cadeia "a cantora de tecnobrega Gaby Amarantos, a 'Beyoncé do Pará'", "ambos" e "a dupla" → espalhadas ao longo do texto, referindo-se aos protagonistas.

Subpasso 4.2 — Testando a função de cada mecanismo

  • "Pouco depois" é um advérbio/locução de tempo: indica que um novo fato (a tietagem de Emicida) ocorre em sequência cronológica ao fato anterior (a tietagem de Gaby). Isso é progressão temporal, não "permanência de estado de coisas" — permanência sugeriria algo que não muda, e o texto está justamente narrando uma sucessão de eventos.
  • "Também" é conjunção/advérbio de inclusão: ele soma uma nova informação (MV Bill também é rapper) à categoria já mencionada (Emicida é rapper). Ele não substitui nem retoma "o rapper Emicida" — apenas indica que outro elemento compartilha a mesma característica. Retomada coesiva exigiria que "também" ocupasse o lugar de "Emicida" no texto, o que não ocorre.
  • "Se", em "Se cenas como essa...", inicia uma oração condicional/concessiva que serve de premissa para a conclusão que vem a seguir (a explicação do sucesso pela internet). Não há qualquer relação de oposição ou contradição envolvida — pelo contrário, a oração com "se" sustenta e prepara a ideia seguinte, numa relação de base lógica, não de contraste.
  • "Isso" retoma, em uma única palavra, toda a ideia contida na oração anterior ("cenas como essa hoje em dia fazem parte do cotidiano de Gaby e Emicida") — ou seja, resume a fama e a "tietagem" dos artistas. Essa é a definição exata de remissão anafórica: um termo que recupera, de forma econômica, uma ideia inteira já apresentada no texto.
  • Quanto à cadeia referencial da alternativa E: "a cantora de tecnobrega Gaby Amarantos, a 'Beyoncé do Pará'" identifica somente Gaby; já "ambos" e "a dupla" englobam Gaby e Emicida juntos. Os referentes têm escopos diferentes (um indivíduo × os dois artistas), então essas expressões não retomam "as mesmas personalidades" - retomam grupos distintos.

Subpasso 4.3 — Verificação

Cruzando cada teste com o que cada alternativa afirma, apenas a descrição de "isso" (alternativa D) corresponde exatamente ao que o trecho faz: o pronome recupera uma ideia anteriormente exposta no texto, promovendo o encadeamento textual sem repetir a informação. Todas as demais alternativas atribuem uma função incompatível com o uso real do termo analisado.

Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) a expressão "pouco depois", em "Pouco depois, o rapper Emicida", indica permanência de estado de coisas no mundo.

❌ Incorreta: "pouco depois" é uma locução adverbial de tempo que marca sucessão cronológica entre dois eventos (a tietagem de Gaby e, na sequência, a de Emicida). Ela indica mudança/progressão no tempo, exatamente o oposto de "permanência de estado de coisas".

B) o vocábulo "também", em "e também rapper MV Bill", retoma coesivamente a expressão "o rapper Emicida".

❌ Incorreta: "também" tem valor de adição/inclusão — ele acrescenta MV Bill à mesma categoria de Emicida (ambos rappers), mas não o substitui nem faz remissão a ele. Retomada coesiva pressupõe substituição de um termo já citado; aqui há apenas soma de um novo elemento à lista.

C) o conectivo "se", em "Se cenas como essa", orienta o leitor para conclusões contrárias a uma ideia anteriormente apresentada.

❌ Incorreta: o "se" introduz uma oração condicional que funciona como premissa/base para a explicação que vem a seguir (o sucesso via internet). Não há relação adversativa ou contrária — a oração com "se" prepara e sustenta a conclusão, não a contesta.

D) o pronome indefinido "isso", em "isso se deve", marca uma remissão a ideias do texto.

✅ Correta: "isso" retoma, de forma resumida, toda a ideia anteriormente expressa (a tietagem vivida por Gaby e Emicida), funcionando como elo coesivo que evita repetição e garante a progressão lógica do parágrafo. É exatamente esse tipo de recuperação anafórica de uma ideia inteira — e não de um único substantivo — que caracteriza a remissão a ideias do texto.

E) as expressões "a cantora de tecnobrega Gaby Amarantos, a 'Beyoncé do Pará'", "ambos" e "a dupla" formam uma cadeia coesiva por retomarem as mesmas personalidades.

❌ Incorreta: a primeira expressão identifica apenas Gaby Amarantos, enquanto "ambos" e "a dupla" referem-se a Gaby e Emicida juntos. Como o número de referentes muda de um elemento para dois, essas expressões não retomam exatamente as mesmas personalidades, o que invalida a ideia de uma cadeia coesiva coerente entre elas.

🏆 Gabarito: D — o pronome "isso" recupera, em uma só palavra, a ideia anteriormente apresentada no texto (a tietagem sofrida pelos artistas), sendo o único mecanismo descrito com precisão entre as cinco alternativas.

Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

  • Reafirmação do gabarito: D é a única alternativa em que a função atribuída ao termo (remissão a uma ideia já exposta) corresponde exatamente ao que ocorre no texto; todas as demais trocam o valor semântico real do elemento analisado.
  • Padrão de cobrança: o ENEM cobra recorrentemente questões de coesão textual em gêneros jornalísticos e opinativos, testando pronomes retomadores ("isso", "isto", "tal"), conectivos (aditivos, condicionais, adversativos) e cadeias referenciais dentro do mesmo parágrafo.
  • Generalização: diante de qualquer alternativa sobre coesão, volte ao trecho exato citado e pergunte "o que esse termo está de fato fazendo aqui: substituindo, somando, opondo ou situando no tempo?" — só então compare com o que a alternativa afirma.
  • Dica de eliminação rápida: desconfie de alternativas que atribuem a conjunções aditivas (como "também") uma função de retomada pronominal, e de conjunções condicionais/explicativas (como "se") uma função adversativa — são trocas clássicas usadas como distratores.
  • Conexões: o mesmo raciocínio se aplica a questões sobre conectivos lógicos (mas/porém = adversativos; logo/portanto = conclusivos) e sobre cadeias referenciais em textos com múltiplos personagens, em que é essencial checar se o número e a identidade dos referentes realmente coincidem.

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