Questão 108 — ENEM 2016 PPL

Ficha da Questão

• 📚 Matérias Necessárias: Literatura → Regionalismo/Modernismo (3ª geração) — estilo narrativo de Guimarães Rosa
• ⚡ Nível: Difícil — exige distinguir recursos sonoros/lexicais de personificação, legitimação linguística e verossimilhança
• 🎯 Tema/Habilidade: Recursos estilísticos na prosa poética de Guimarães Rosa
• 🏆 Gabarito: E — revelado após resolução completa

Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

• Comando reformulado: "Que característica do estilo narrativo de Guimarães Rosa esse fragmento evidencia?"
• Palavras-chave decisivas: ressignifica, peculiaridade, estilo narrativo
• Armadilha típica: confundir a musicalidade e os neologismos do texto com "personificação dos animais" (C) ou com simples "reprodução da linguagem regional" (D).
• O que a resposta precisa demonstrar: identificar qual recurso formal (sonoro, lexical, rítmico) traduz, na própria linguagem, o movimento da boiada e dos vaqueiros.

Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

• Regionalismo rosiano: Rosa não transcreve passivamente a fala do sertanejo; recria-a com neologismos, arcaísmos e aliterações, elevando a língua coloquial a projeto estético autoral.
• Recursos sonoros: aliteração, onomatopeia e ritmo imitam auditivamente o movimento do gado e os gritos dos vaqueiros.
• Recursos lexicais: palavras inventadas ou ressemantizadas ("embolada", "sobrenadando", "varando") constroem sentido pela associação sonora e semântica.

Passo 3 — Decodificação do Enunciado

• Evidência 1: "alarga-se e recomprime-se, sem motivo... há giros estranhos" → movimento oscilante e coletivo da boiada, tema central do fragmento.
• Evidência 2: "Eh, boi lá!... Eh-ê-ê-eh, boi!... Tou! Tou! Tou..." → onomatopeias que reproduzem os gritos dos vaqueiros, fundindo voz humana e deslocamento do gado.
• Evidência 3: "Boi bem bravo, bate baixo, bota baba, boi berrando... Vai, vem, volta, vem na vara, vai não volta, vai varando..." → aliterações ("b", "d") e verbos de vaivém que reproduzem, no ritmo da frase, o deslocamento incessante da boiada.
• Síntese: o som (aliteração, onomatopeia, ritmo entrecortado) e o léxico (verbos de movimento, neologismos) funcionam como equivalentes verbais do movimento do rebanho e dos vaqueiros — a linguagem não só narra o movimento, ela o performa.

Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Identificar o fenômeno central

Os parágrafos iniciais estabelecem o tema: a movimentação incessante e tensa da boiada. O narrador descreve "giros estranhos", o alargar e recomprimir da massa de bois, os fracos "rolando para os lados" e os pesados "tardando para trás". O movimento coletivo é o protagonista da cena.

Subpasso 4.2 — Analisar os recursos formais que traduzem o movimento

Na segunda metade, a narrativa abandona a sintaxe expositiva e passa a encadeamentos quase onomatopaicos: "Boi bem bravo, bate baixo, bota baba, boi berrando..." repete o som "b" (aliteração), imitando o compasso dos passos e mugidos. "Dança doido, dá de duro, dá de dentro, dá direito..." repete o "d" em orações curtas, como se a pontuação imitasse a irregularidade do rebanho. "Vai, vem, volta, vem na vara, vai não volta, vai varando..." repete verbos de vaivém, ecoando o "alarga-se e recomprime-se" do início, e explora o jogo entre "vara" (instrumento do vaqueiro) e "varando" (atravessando).

Subpasso 4.3 — Verificação

O efeito predominante não é "provar" verossimilhança (A), nem humanizar os bois por personificação (C), nem apenas copiar fielmente a fala regional (D). É a tradução, por som e léxico, do fluir contínuo do rebanho e dos peões — exatamente o que descreve a alternativa E.

Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) demonstra a preocupação do narrador com a verossimilhança.

❌ Incorreta: verossimilhança é o compromisso de criar ilusão coerente de realidade, ligado a detalhes descritivos — não à sonoridade da linguagem. O fragmento constrói, pela forma verbal, uma experiência sensorial do movimento; o foco é estético, não realista.

B) revela aspectos de confluência entre as vozes e os sons da natureza.

❌ Incorreta: aproxima-se do fenômeno certo, mas generaliza demais. O trecho não trata de "sons da natureza" em sentido amplo; explora especificamente o movimento do rebanho e o trabalho dos vaqueiros por meio de recursos técnico-linguísticos (sonoros e lexicais), não de uma confluência vaga com a natureza.

C) recorre à personificação dos animais como principal recurso estilístico.

❌ Incorreta: personificação exigiria atribuir aos bois pensamento ou intenção humana. Verbos como "bate", "berra", "dança" descrevem comportamentos próprios da espécie bovina, sem humanizá-los. O recurso central é a construção sonora e rítmica da frase.

D) produz um efeito de legitimidade atrelada à reprodução da linguagem regional.

❌ Incorreta: Rosa não reproduz passivamente a fala do sertanejo como documento linguístico fiel — recria-a, inventa palavras, inverte a sintaxe e explora sonoridades inéditas. É projeto autoral e criativo, não transcrição "legítima" de dialeto.

E) expressa o fluir do rebanho e dos peões por meio de recursos sonoros e lexicais.

✅ Correta: as aliterações, as onomatopeias ("Eh-ê-ê-eh, boi!... Tou! Tou!"), os neologismos ("embolada", "sobrenadando") e o ritmo sintático curto e repetitivo ("Vai, vem, volta... vai varando") traduzem, pela forma da linguagem, o movimento contínuo do gado e dos vaqueiros. Essa fusão entre som, léxico e sentido caracteriza o estilo de Guimarães Rosa neste fragmento.

🏆 Gabarito: E — o fragmento usa recursos sonoros (aliteração, onomatopeia, ritmo) e lexicais (neologismos, verbos de movimento) para expressar, na própria forma da linguagem, o fluir da boiada e dos peões que a conduzem.

Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

• Reafirmação do gabarito: só E identifica com precisão que a marca estilística do fragmento está na fusão entre som, léxico e movimento narrado.
• Padrão de cobrança: o ENEM recorrentemente pede a identificação de "recursos estilísticos" em textos literários canônicos, relacionando forma da linguagem a efeito de sentido.
• Generalização: em prosa poética ou regionalista, desconfie de alternativas que reduzem o recurso a "reprodução fiel" da fala popular ou a uma única figura isolada, como personificação.
• Dica de eliminação rápida: elimine A e D primeiro — contradizem o projeto de recriação linguística de Rosa. Depois compare B e E: a alternativa mais específica e tecnicamente precisa costuma ser a correta.
• Conexões: relacione com outros autores da 3ª geração modernista (Graciliano Ramos, José Lins do Rego) e com figuras de linguagem sonoras (aliteração, assonância, onomatopeia).