Questão 5 — ENEM 2018 PPLCaderno azul · 1º Dia

Ficha da Questão

• 📚 Matérias Necessárias: Espanhol → compreensão de texto literário hispano-americano e interpretação de expressão idiomática em contexto
• ⚡ Nível: Médio — exige rastrear pronomes e sujeitos ocultos num parágrafo denso (Tita, Rosaura, "su hermana") e reconhecer o valor conotativo, não literal, da expressão-título
• 🎯 Tema/Habilidade: Compreensão de texto literário em língua espanhola; inferir o sentido de uma expressão idiomática a partir do contexto que a antecede
• 🏆 Gabarito: E — revelado após resolução completa

Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

• Comando reformulado: "A que exatamente o narrador se refere ao dizer que Tita estava 'como agua para chocolate'?"
• Palavras-chave decisivas: la ira dominaba, literalmente, repugnantes... palabras
• Armadilha típica: achar que a expressão descreve a queimadura hiperbólica citada no início do parágrafo (o "chicharrón" na boca de Rosaura) ou as próprias palavras ofensivas — em vez do efeito emocional que elas causaram em Tita.
• O que a resposta precisa demonstrar: capacidade de separar causa (a fala de Rosaura) de efeito (o estado de Tita) e de identificar corretamente a quem cada pronome do parágrafo se refere.

Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

• "Como agua para chocolate" (idiomatismo mexicano): título do romance de Laura Esquivel e expressão popular que descreve alguém à beira de explodir emocionalmente. Vem do preparo tradicional do chocolate quente mexicano: usa-se água, não leite, e ela precisa ferver intensamente antes de receber o chocolate — por isso "estar como agua para chocolate" equivale a "estar no ponto de fervura", isto é, extremamente irritado.
• Realismo mágico e culinária como metáfora: Esquivel (1989) estrutura o romance em capítulos-mês, cada um ligado a uma receita; as emoções dos personagens transbordam para a comida e vice-versa, marca registrada do realismo mágico latino-americano.
• Discurso indireto livre: o trecho mescla narração em 3ª pessoa com os pensamentos de Tita sem marcadores explícitos ("no sabía por qué...", "ojalá que..."), exigindo do leitor identificar de quem são os sentimentos narrados a cada momento.

Passo 3 — Decodificação do Enunciado

• Evidência 1: "esas repugnantes, malolientes... palabras" → Tita lamenta as palavras horríveis que Rosaura deixou escapar; é o estímulo, a causa, da sua perturbação.
• Evidência 2: "no sabía por qué estaba tan molesta" → o estado dominante de Tita é irritação, mesmo num momento que "deveria" ser feliz — o texto descarta a hipótese da felicidade.
• Evidência 3 (decisiva): "la ira dominaba... Tita estaba literalmente 'como agua para chocolate'" → o advérbio "literalmente" ancora a expressão ao sujeito Tita e ao substantivo mais próximo: ira. A expressão fecha o parágrafo resumindo o estado emocional dela.
• Síntese: o parágrafo segue uma lógica de causa e efeito — as palavras de Rosaura geram a ira de Tita —, e é esse efeito, o estado de fúria, que a expressão nomeia.

Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Isolar o sujeito gramatical da expressão-alvo

A pergunta pede o referente de uma expressão presente numa única oração: "Tita estaba literalmente 'como agua para chocolate'". O sujeito dessa oração é Tita — logo, qualquer alternativa que não a coloque como "dona" do estado descrito já nasce comprometida. Isso descarta de saída a alternativa A (queimadura na boca de Rosaura) e enfraquece a C, que usa o rótulo impreciso "comportamento inexplicável" para algo que o texto já nomeia com precisão.

Subpasso 4.2 — Nomear o estado emocional em jogo

A oração imediatamente anterior é a chave: "tal parecía que la ira dominaba los pensamientos y las acciones de todos en la casa." Ira significa raiva/fúria. O narrador, em outras palavras, diz: "todos na casa estavam furiosos, e Tita, em particular, estava literalmente 'como agua para chocolate'" — a expressão intensifica ao máximo essa ira já mencionada, aplicada especificamente a Tita.

Subpasso 4.3 — Verificação: rastrear a causa dessa ira

No início do parágrafo, a ira de Tita tem origem explícita: "¡Ojalá que a Rosaura la boca se le hiciera chicharrón! Y que nunca hubiera dejado escapar esas repugnantes... palabras." A cadeia lógica fecha: fala ofensiva de Rosaura → ira de Tita → "como agua para chocolate". Confrontando com as cinco alternativas, só a E reúne sujeito (Tita), causa (fala de Rosaura) e emoção (fúria) na relação correta.

Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) à forte queimadura na boca de Rosaura.

❌ Incorreta: toma ao pé da letra o desejo hiperbólico "que a Rosaura la boca se le hiciera chicharrón" — uma maldição figurada de Tita contra Rosaura, não uma queimadura real, e não é o que "como agua para chocolate" (aplicada a Tita, no fim do trecho) está descrevendo.

B) às rudes palavras proferidas pela irmã de Tita.

❌ Incorreta: as palavras de Rosaura de fato aparecem no texto, mas funcionam como a CAUSA da reação, não como o conteúdo da expressão idiomática, que nomeia um estado emocional (fúria), não um ato de fala. Trocar causa por efeito é a armadilha desta alternativa.

C) ao comportamento inexplicável da irmã de Rosaura.

❌ Incorreta: "este comportamiento" que "nadie se explicaba" refere-se à insistência da própria Rosaura em suas "nefastas intenciones" (o texto sugere até uma explicação: a impossibilidade de ter mais filhos) — não a um comportamento de Tita. Além disso, o texto já nomeia com precisão o sentimento dela (ira), tornando "comportamento inexplicável" vago demais.

D) à felicidade da protagonista por ser um dia especial.

❌ Incorreta: o texto menciona que aquele deveria ser um dos momentos "más felices" da vida de Tita, mas contradiz de imediato essa expectativa com "ni sabía por qué estaba tan molesta". A alternativa inverte o sentimento real, trocando irritação por alegria.

E) ao estado de fúria de Tita desencadeado pela fala de Rosaura.

✅ Correta: é exatamente o que o texto encadeia — "esas repugnantes... palabras" (fala de Rosaura) alimentam "la ira" que "dominaba... de todos en la casa", culminando em "Tita estaba literalmente 'como agua para chocolate'". Sujeito, causa e emoção coincidem com o que a expressão descreve.

🏆 Gabarito: E — a expressão "como agua para chocolate" fecha o parágrafo descrevendo o estado de fúria de Tita, que o texto liga explicitamente às palavras ofensivas de Rosaura.

Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

• Reafirmação do gabarito: só a E respeita as três âncoras textuais — sujeito (Tita), emoção nomeada (ira/fúria) e causa (fala de Rosaura) — sendo a única leitura sustentada pelo trecho.
• Padrão de cobrança: o ENEM de línguas estrangeiras recorrentemente traz trechos literários curtos com expressão idiomática no título/epígrafe e pede "a que ela se refere"; a resposta quase sempre está na oração mais próxima da expressão, não no início distante do texto.
• Generalização: quando uma expressão figurada fecha um parágrafo, ela costuma resumir a frase imediatamente anterior — leia "de trás para frente" a partir da expressão-alvo antes de buscar a causa no início do texto.
• Dica de eliminação rápida: identifique primeiro o SUJEITO da oração que contém a expressão (Tita) — elimina alternativas que atribuem o referente a outra pessoa (A e C); depois separe causa de efeito no que sobrar (B é causa, E é efeito) — o efeito emocional nomeado no texto costuma ser a resposta certa.
• Conexões: literatura hispano-americana e realismo mágico; expressões idiomáticas culinárias em espanhol ("estar de mal café", "ser pan comido"); discurso indireto livre como recurso narrativo.