Questão 1 — ENEM 2023 PPL

Ficha da Questão

• 📚 Matérias Necessárias: Inglês → Compreensão de texto publicitário; articulação entre recursos verbais e não verbais em campanhas sociais
• ⚡ Nível: Médio — o trocadilho visual chama atenção, mas a resposta está na finalidade declarada pelo cartaz
• 🎯 Tema/Habilidade: Identificar a função social de um gênero publicitário de campanha e o objetivo de seu enunciador
• 🏆 Gabarito: D — revelado após resolução completa

Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

• Comando reformulado: "Somando texto e imagem, para que serve esse cartaz — o que ele quer que o leitor faça ou saiba?"
• Palavras-chave decisivas: Home Sweet Broken Home, homelessness tears young lives apart, 22,000 young people face it this winter, our housing fund can help end this, make change happen, visit eyh.org.uk
• Armadilha típica: parar na imagem do cartaz rasgado e deduzir um tema afetivo ou familiar, sem ler a linha que anuncia o fundo de moradia
• O que a resposta precisa demonstrar: que o cartaz é de campanha de uma organização (End Youth Homelessness) e que seu objetivo é divulgar um fundo de ajuda a jovens sem moradia

Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

• Homelessness: situação de não ter moradia; refere-se a pessoas em situação de rua ou sem habitação estável — não à qualidade da construção de casas.
• Housing fund: fundo de moradia; recurso financeiro destinado a custear habitação para quem não a tem.
• Home sweet home: expressão consagrada em inglês ("lar, doce lar"), usada para evocar aconchego do lar; no cartaz ela é rompida por "BROKEN".
• Campanha social: gênero publicitário sem fim comercial, produzido por organizações para sensibilizar o público e mobilizar apoio a uma causa.
• Call to action: comando final que orienta a ação do leitor; aqui, "make change happen. Visit eyh.org.uk".

Passo 3 — Decodificação do Enunciado

• Evidência 1 (não verbal): a expressão "HOME SWEET HOME" aparece impressa como se estivesse em um papel rasgado, e a palavra "BROKEN", em destaque amarelo, é sobreposta a "SWEET" — a imagem representa visualmente o lar desfeito.
• Evidência 2 (verbal): "Homelessness tears young lives apart. 22,000 young people face it this winter" → o problema é nomeado com precisão: falta de moradia atingindo 22 mil jovens.
• Evidência 3 (verbal): "Our housing fund can help end this. Make change happen. Visit eyh.org.uk" → o cartaz apresenta um fundo de moradia como solução e direciona o leitor ao site da organização End Youth Homelessness.
• Síntese: a imagem constrói o problema (o lar despedaçado) e o texto apresenta o instrumento de solução (o fundo de moradia), convidando o leitor a conhecê-lo e apoiá-lo.

Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Ler o recurso não verbal

O cartaz parte de "HOME SWEET HOME", frase que em inglês evoca conforto e pertencimento. Esse conforto é literalmente rompido: o papel aparece rasgado ao meio e a palavra "BROKEN" invade o lugar de "SWEET". O resultado é "Home Sweet Broken Home" — o lar que deveria acolher está partido. A imagem, portanto, traduz visualmente a ruptura provocada pela falta de moradia.

Subpasso 4.2 — Ler o recurso verbal e localizar a finalidade

Abaixo da imagem, o texto informa que a falta de moradia "despedaça vidas jovens" e quantifica: 22 mil jovens enfrentarão a situação naquele inverno. Em seguida vem a informação decisiva para a questão: "Our housing fund can help end this" — a organização possui um fundo de moradia capaz de acabar com o problema. O fecho, "Make change happen. Visit eyh.org.uk", encaminha o leitor ao endereço da instituição.

Subpasso 4.3 — Verificação

O cartaz é assinado por End Youth Homelessness, organização voltada a acabar com a situação de rua entre jovens. A articulação entre imagem e texto cumpre um percurso claro: sensibilizar pelo drama do lar partido, dimensionar o problema com um número e, então, divulgar o fundo de ajuda que permite enfrentá-lo. Esse último elemento é o objetivo prático da peça. Alternativa D confirmada.

Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) criticar os jovens por abandono do lar.

❌ Incorreta: inverte a posição dos jovens no cartaz. Eles aparecem como vítimas de uma situação que os atinge ("homelessness tears young lives apart"), e não como responsáveis por ela. A peça pede solidariedade, não censura.

B) apontar as causas da violência doméstica.

❌ Incorreta: o cartaz não menciona violência nem agressão dentro de casa. "Broken home" aqui remete à ausência de moradia, tema anunciado explicitamente pela palavra "homelessness" e pela assinatura da organização.

C) relatar o drama da vulnerabilidade emocional.

❌ Incorreta: embora a peça tenha apelo emocional, o problema que ela nomeia é material e objetivo — falta de moradia para 22 mil jovens no inverno. O cartaz não trata de sofrimento psíquico como tema, e sim de carência habitacional.

D) divulgar o fundo de ajuda a pessoas desabrigadas.

✅ Correta: depois de expor o problema pela imagem do lar partido e pelo dado dos 22 mil jovens, o cartaz apresenta seu instrumento de ação — "Our housing fund can help end this" — e encaminha o leitor ao site da End Youth Homelessness para apoiá-lo. Divulgar esse fundo de ajuda a quem está sem moradia é exatamente a finalidade da campanha.

E) destacar a fragilidade das construções para o inverno.

❌ Incorreta: interpreta "broken home" no sentido literal de casa danificada. O inverno é citado como o período em que os jovens estarão desabrigados, e não como agente de deterioração de edificações; o problema é não ter casa, não a qualidade das casas existentes.

🏆 Gabarito: D — A imagem do "lar doce lar" partido constrói o problema da falta de moradia entre jovens, e o texto apresenta e divulga o fundo de ajuda da organização como meio de enfrentá-lo.

Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

• Reafirmação do gabarito: D é a única alternativa apoiada na linha que declara a finalidade da peça ("our housing fund can help end this"); A inverte o papel dos jovens, B e E leem "broken home" fora do contexto e C troca um problema material por um emocional.
• Padrão de cobrança: o ENEM usa cartazes de campanhas sociais em língua inglesa para cobrar leitura integrada de imagem e texto, quase sempre perguntando pelo objetivo do enunciador.
• Generalização: em peças de campanha, o objetivo costuma estar na parte final do texto — onde aparecem a solução oferecida, o call to action e a assinatura da organização. Comece a leitura por ali.
• Dica de eliminação rápida: verifique quem assina a peça. A assinatura "End Youth Homelessness" já elimina as leituras sobre violência doméstica, vulnerabilidade emocional e qualidade das construções.
• Conexões: gêneros publicitários e campanhas de utilidade pública; função apelativa da linguagem; leitura de textos multimodais.