Questão 45 — ENEM 2017Caderno azul · 1º Dia

Ficha da Questão

• 📚 Matérias Necessárias: Artes → História da Arte Moderna (vanguardas do século XX, Neodadaísmo e ready-mades)
• ⚡ Nível: Médio — exige reconhecer as características do Neodadaísmo e diferenciá-las de outras vanguardas (Impressionismo, Cubismo, Futurismo) só pela descrição da obra.
• 🎯 Tema/Habilidade: Movimentos artísticos do século XX e sua relação com a cultura visual (Competência de Área 6 — Linguagens).
• 🏆 Gabarito: B — revelado após resolução completa

Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

• Comando reformulado: "Identifique a característica de movimento artístico por trás de Cama, obra de Rauschenberg que usa objetos reais (travesseiro, colcha, lençol) montados sobre madeira e pintados."
• Palavras-chave decisivas: combine, objetos do cotidiano incorporados, chocou o público
• Armadilha típica: associar "obra que chocou o público" direto a Cubismo ou Futurismo, ignorando o detalhe central: o uso de objetos reais como suporte, e não apenas formas pictóricas inovadoras.
• O que a resposta precisa demonstrar: compreensão do combine painting como estratégia que apaga a fronteira entre arte e objeto cotidiano, dialogando com o ready-made de Duchamp.

Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

• Combine painting: técnica criada por Rauschenberg em 1954, que mistura pintura, escultura e objetos tridimensionais reais (roupas de cama, pneus, jornais) numa só obra, apagando a distinção entre quadro e objeto do mundo.
• Ready-made: conceito de Marcel Duchamp (Dadaísmo, início do século XX): um objeto industrial ou cotidiano (como o urinol de A Fonte) é retirado de seu uso e apresentado como arte, questionando o que define "obra de arte".
• Neodadaísmo: movimento americano dos anos 1950-60 (Rauschenberg, Jasper Johns) que retoma o espírito irreverente do Dadaísmo, incorporando objetos reais e imagens de massa às obras — ponte entre o Expressionismo Abstrato e a Pop Art.
• Distinção crucial: o choque de Cama não vem de deformação de cor (Impressionismo), geometrização (Cubismo) ou culto à máquina (Futurismo), mas da presença literal de um objeto doméstico transformado em suporte pictórico — marca do diálogo com os ready-mades.

Passo 3 — Decodificação do Enunciado

• Evidência 1: "criou o termo combine... que possuíam aspectos tanto da pintura como da escultura" → a obra não é pintura pura: incorpora objetos tridimensionais reais.
• Evidência 2 (ficha técnica da imagem): "Óleo e lápis em travesseiro, colcha e folha em suporte de madeira" → o suporte é literalmente um travesseiro e uma colcha reais, não uma representação deles.
• Evidência 3: "o mundo da arte debatesse a inovação de se pendurar uma cama numa parede" → o escândalo gira em torno da presença física de um objeto do dia a dia dentro do espaço nobre da arte.
• Síntese: as evidências convergem para o mesmo ponto — Rauschenberg choca ao transformar um objeto íntimo e banal em obra "pendurada na parede", repetindo o gesto duchampiano de deslocar o objeto cotidiano para o campo artístico.

Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Observar a imagem com atenção técnica

A obra reproduzida mostra uma peça vertical dividida em duas metades: no alto, uma zona pictórica gestual, com tinta escorrida sobre travesseiro e lençol amassados; embaixo, uma colcha de retalhos com padrão de quadrados concêntricos, também salpicada de tinta. A legenda confirma: "Óleo e lápis em travesseiro, colcha e folha em suporte de madeira" — os materiais não simulam uma cama, são peças reais montadas sobre uma tábua e depois pintadas.

Subpasso 4.2 — Relacionar a técnica ao movimento artístico

Montar objetos reais e depois intervir com tinta é a essência do combine, marca do Neodadaísmo de Rauschenberg. Esse movimento herda do Dadaísmo (Duchamp) a ideia de que qualquer objeto cotidiano pode ser deslocado para o circuito da arte, questionando os limites entre arte e vida. Pendurar uma cama — objeto íntimo e funcional — na parede de uma galeria repete o estranhamento do ready-made: retira o objeto de seu uso prático e o recontextualiza como obra.

Subpasso 4.3 — Verificação

Rauschenberg descreve Cama como "um dos quadros mais acolhedores que já pintei, mas sempre tive medo de que alguém quisesse se enfiar nela" — frase que só faz sentido porque a obra é, ao mesmo tempo, pintura e objeto funcional real. Essa ambiguidade proposital é a "exploração insólita de elementos do cotidiano" da alternativa B, confirmando a resposta.

Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) dissolução das tonalidades e dos contornos, revelando uma produção rápida.

❌ Incorreta: descreve o Impressionismo (pinceladas soltas, luz fragmentada, execução rápida ao ar livre), movimento do século XIX sem relação com a montagem de objetos reais de Rauschenberg.

B) exploração insólita de elementos do cotidiano, dialogando com os ready-mades.

✅ Correta: Cama incorpora literalmente travesseiro, colcha e lençol como suporte da obra, retomando o procedimento duchampiano de deslocar objetos cotidianos para o campo da arte — a apropriação que explica tanto a técnica do "combine" quanto o choque causado no público.

C) repetição exaustiva de elementos visuais, levando à simplificação máxima da composição.

❌ Incorreta: remete à arte serial (como a repetição de latas e rostos em Warhol), e não ao procedimento de Rauschenberg, cuja obra é gestual e matérica, buscando acúmulo e complexidade visual, não simplificação.

D) incorporação das transformações tecnológicas, valorizando o dinamismo da vida moderna.

❌ Incorreta: descreve o Futurismo, que exaltava máquinas, velocidade e vida urbana. Cama é estática, doméstica e intimista, distante da estética futurista.

E) geometrização das formas, diluindo os detalhes sem se preocupar com a fidelidade ao real.

❌ Incorreta: refere-se ao Cubismo. O padrão geométrico da colcha é decoração têxtil, não um projeto cubista de reconstrução das formas — a obra usa o objeto real, não uma geometrização dele.

🏆 Gabarito: B — a obra choca por incorporar objetos reais do cotidiano (travesseiro, colcha, lençol) à pintura, procedimento que dialoga diretamente com o ready-made de Duchamp e é retomado pelo Neodadaísmo de Rauschenberg.

Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

• Reafirmação do gabarito: só a alternativa B nomeia o traço definidor da obra — objetos reais do cotidiano —, confirmado pela ficha técnica ("travesseiro, colcha... em suporte de madeira") e pelo relato do escândalo no festival.
• Padrão de cobrança: o ENEM costuma cruzar um texto histórico-biográfico com a imagem da obra, pedindo que o aluno identifique o movimento artístico por pistas indiretas (técnica, materiais, reação do público), sem exigir datas decoradas.
• Generalização: associe o procedimento técnico ao movimento — colagem/montagem de objetos reais = Dadaísmo/Neodadaísmo; fragmentação geométrica = Cubismo; exaltação de máquinas e velocidade = Futurismo; pincelada solta e luz = Impressionismo.
• Dica de eliminação rápida: identifique palavras-chave de cada vanguarda nas alternativas ("dissolução de tonalidades" = Impressionismo; "transformações tecnológicas" = Futurismo; "geometrização das formas" = Cubismo) e elimine as que não batem com o procedimento técnico descrito — corta A, D e E em segundos.
• Conexões: tema ligado ao Dadaísmo de Duchamp (ready-mades como A Fonte, 1917) e à Pop Art de Warhol e Lichtenstein, que também dialogou com objetos e imagens da cultura de massa na década seguinte.