Questão 39 — ENEM 2022 PPLCaderno azul · 1º Dia

Ficha da Questão

• 📚 Matérias Necessárias: Português → Interpretação de texto multimodal; finalidade comunicativa do gênero cartaz de campanha.
• ⚡ Nível: Médio — exige cruzar imagem e frase de efeito para inferir uma finalidade não declarada explicitamente.
• 🎯 Tema/Habilidade: Identificação da finalidade discursiva (função apelativa/conativa) de texto multimodal cívico-institucional.
• 🏆 Gabarito: E — revelado após resolução completa

Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

• Comando reformulado: "Para que finalidade foram reunidas as informações verbais e visuais desse cartaz?"
• Palavras-chave decisivas: objetivo, informações contidas no texto, campanha
• Armadilha típica: trocar o que o cartaz mostra (pessoas diversas, mapa, frase bíblica) por processos técnicos de política pública que ele não mostra.
• O que a resposta precisa demonstrar: reconhecer o cartaz como mobilização simbólica, não relatório técnico de gestão pública.

Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

• Cartaz de campanha: texto multimodal regido pela função apelativa da linguagem — fala ao leitor para mudar sua atitude, não apenas informar.
• Campanha da Fraternidade (CNBB): ação anual da Igreja Católica no Brasil que usa arte e comunicação de massa para sensibilizar sobre justiça social e engajamento cidadão; o crédito ao site confirma a origem institucional.
• Cidadania ativa: o bem comum depende do envolvimento direto de pessoas e grupos sociais, não só do Estado — fio que une imagem e frase do cartaz.

Passo 3 — Decodificação do Enunciado

• Evidência 1 (imagem): o contorno do Brasil é preenchido por uma árvore, e à frente desfila uma fileira de figuras diversas — semeador, família, idosa, agente de saúde, criança → a diversidade "sustentando" a árvore-Brasil simboliza que o país se constrói pela soma do engajamento de todos.
• Evidência 2 (texto verbal): "Serás libertado pelo direito e pela justiça" (Is 1,27) → futuro do verbo associado a "direito" e "justiça" é convocação, não relato de resultado já alcançado.
• Síntese: pluralidade de atores sociais unidos ao território + convocação ético-religiosa por justiça indicam que o cartaz não descreve, não avalia e não distingue política pública — ele convoca a sociedade civil a agir pela cidadania e pelo bem comum.

Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Gênero e função predominante

Cartazes de campanha são regidos pela função apelativa/conativa: centram-se no destinatário, buscam mudar sua atitude, não relatar dados técnicos. Isso já descarta tratar o cartaz como documento informativo sobre políticas públicas.

Subpasso 4.2 — Cruzar imagem e texto verbal

As pessoas "dentro" do contorno do Brasil, sustentando a árvore que brota do território, formam uma metáfora: o país é feito da soma de cidadãos comuns agindo juntos. A frase sobre ser "libertado pelo direito e pela justiça" reforça isso — a conquista de direitos depende de prática coletiva, não de ato passivo do Estado.

Subpasso 4.3 — Verificação por eliminação

O cartaz não traz avaliação de serviço público (afasta A), não nomeia Conselhos da CF/88 (afasta B), não mostra etapas de política pública (afasta C), nem contrapõe governo e Estado (afasta D). A finalidade compatível é estimular o engajamento da sociedade civil pela cidadania e pelo bem comum — alternativa E.

Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) avaliar as políticas públicas para melhorar a qualidade dos serviços prestados ao povo brasileiro.

❌ Incorreta: "avaliar" pressupõe análise técnica de resultados e indicadores. O cartaz não traz juízo de qualidade sobre serviços — é mobilização simbólica, não relatório de avaliação.

B) apresentar os canais de participação social, como os Conselhos previstos na Constituição Federal de 1988.

❌ Incorreta: exigiria nomear instrumentos institucionais concretos (Conselhos, Conferências, Ouvidorias). Nada na peça menciona esses canais; a mensagem é simbólica, não instrucional.

C) descrever o ciclo e as etapas de organização de uma política pública como incentivo à participação social.

❌ Incorreta: "ciclo" e "etapas" remetem a processo técnico-administrativo. O cartaz não descreve sequência alguma — expressa chamado ético-afetivo, sem estrutura de processo.

D) fazer a distinção entre as políticas de governo e as políticas de Estado a fim de incentivar a busca por direitos.

❌ Incorreta: discussão conceitual de Ciência Política (governo, temporário, versus Estado, permanente) ausente do cartaz.

E) estimular a participação da sociedade civil em políticas públicas para fortalecer a cidadania e o bem comum.

✅ Correta: é o que a imagem (pessoas diversas unidas ao território) e a frase sobre direito e justiça comunicam juntas — convite à ação cidadã coletiva, típico do cartaz de campanha social.

🏆 Gabarito: E — o cartaz combina imagem e texto para convocar a sociedade civil a se engajar na cidadania e no bem comum, não para avaliar, descrever ou distinguir conceitualmente políticas públicas.

Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

• Reafirmação do gabarito: só a E descreve finalidade compatível com a linguagem simbólica e apelativa do cartaz — mobilizar, não informar tecnicamente.
• Padrão de cobrança: o ENEM traz com frequência cartazes, propagandas e campanhas pedindo a finalidade comunicativa — habilidade recorrente em Linguagens.
• Generalização: ao ser perguntado pelo "objetivo" de um texto multimodal persuasivo, pergunte-se: ele informa um dado técnico ou muda a atitude do leitor? Cartazes quase sempre pertencem à segunda categoria.
• Dica de eliminação rápida: desconfie de alternativas com termos técnico-institucionais específicos (Conselhos, "ciclo de política pública", Ciência Política) quando o texto-base é uma peça visual simples e emotiva.
• Conexões: funções da linguagem; gêneros publicitários e institucionais; cidadania e participação social.