Mapa de questões · 2º dia
Questão 113 — ENEM 2010Caderno azul · 2º Dia
Os filhos de Ana eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A cozinha era enfim espaçosa, o fogão enguiçado dava estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas.
LISPECTOR, C. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.
A autora emprega por duas vezes o conectivo mas no fragmento apresentado. Observando aspectos da organização, estruturação e funcionalidade dos elementos que articulam o texto, o conectivo mas
Alternativas
Resolução
📋 Ficha da Questão
- 📚 Matérias Necessárias: Português → Coesão (o conectivo mas)
- ⚡ Nível: Difícil — o mesmo conectivo cumpre papéis diferentes no mesmo trecho.
- 🎯 Tema/Habilidade: Funções discursivas do conectivo mas.
- 🏆 Gabarito: E — revelado após a resolução completa
🔎 Passo 1 — O que a questão pede
- Comando: o que ocorre com o conectivo mas nas duas ocorrências do fragmento.
- Estrutura da questão: o texto de Clarice usa mas duas vezes, em posições e com efeitos diferentes. A pergunta é sobre essa diferença.
- Armadilha antecipada: supor que um conectivo tem sempre o mesmo valor. O sentido depende do que ele liga e de onde aparece.
📚 Passo 2 — O conceito em jogo
Na função mais conhecida, mas é adversativo: opõe duas proposições. No trecho, ele opõe o calor forte do apartamento ao vento nas cortinas que devolve à personagem um momento de calma.
Numa segunda função, o mas pode iniciar período e atuar como marcador discursivo: não opõe duas orações vizinhas, mas retoma o fluxo do pensamento, marcando uma virada na narrativa.
Reconhecer que a mesma palavra assume valores distintos conforme a posição e o contexto é o núcleo da questão.
🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta
Analise a primeira ocorrência: ela liga duas afirmações contrastantes dentro da mesma sequência — valor adversativo clássico.
Analise a segunda: ela aparece em posição de abertura, articulando o movimento do texto em vez de opor duas orações simetricamente.
Logo, o conectivo assume funções discursivas distintas nos dois contextos — alternativa E.
🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas
- A) ✗ Incorreta. Se expressasse o mesmo conteúdo nas duas ocorrências, não haveria o que analisar. É justamente a diferença que a questão cobra.
- B) ✗ Incorreta. Iniciar período com mas é recurso legítimo e frequente, inclusive na prosa literária de alto padrão. Não prejudica a compreensão.
- C) ✗ Incorreta. O conectivo não tem posição fixa: pode abrir período, e o próprio texto demonstra isso.
- D) ✗ Incorreta. Mas é adversativo, não temporal. Sequência temporal seria marcada por então, depois, em seguida.
- E) ✓ Correta. É o que o fragmento demonstra: numa ocorrência opõe proposições, na outra articula o fluxo do texto.
🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão
Conectivo não tem sentido fixo: tem sentido em uso. Analise o que ele liga antes de classificá-lo.
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