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Mapa de questões · 1º dia
HumanasSociologiaFácil

Questão 5ENEM 2016 PPL

De alcance nacional, o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) representa a incorporação à vida política de parcela importante da população, tradicionalmente excluída pela força do latifúndio. Milhares de trabalhadores rurais se organizaram e pressionaram o governo em busca de terra para cultivar e de financiamento de safras. Seus métodos ― a invasão de terras públicas ou não cultivadas ― tangenciam a ilegalidade, mas, tendo em vista a opressão secular de que foram vítimas e a extrema lentidão dos governos em resolver o problema agrário, podem ser considerados legítimos.

CARVALHO, J. M. Cidadania no Brasil : o longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006 (adaptado).

Argumenta-se que as reivindicações apresentadas por movimentos sociais, como o descrito no texto, têm como objetivo contribuir para o processo de

Alternativas

Resolução

Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Sociologia → Movimentos sociais, cidadania e participação política
  • ⚡ Nível: Fácil — o texto já entrega o raciocínio pronto (organização + pressão popular por direitos), bastando ao aluno reconhecer o conceito-síntese na alternativa
  • 🎯 Tema/Habilidade: Movimentos sociais como agentes de ampliação da cidadania (Ciências Humanas, competência de área sobre processos políticos e movimentos sociais)
  • 🏆 Gabarito: E — revelado após resolução completa

Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

  • Comando reformulado: "Qual processo político mais amplo as reivindicações de movimentos como o MST buscam fortalecer?"
  • Palavras-chave decisivas: incorporação à vida política, parcela excluída, legítimos
  • Armadilha típica: confundir o método de ação do MST (ocupação de terras, pressão direta) com o objetivo político das reivindicações — o candidato apressado marca "estatização da propriedade" porque o texto fala em terra, sem perceber que a pergunta é sobre o efeito do movimento na vida política, não sobre a política agrária em si
  • O que a resposta precisa demonstrar: que o candidato entende que movimentos sociais de base ampliam a participação de grupos historicamente excluídos, o que é, por definição, um mecanismo de aprofundamento democrático

Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

  • Movimentos sociais: ações coletivas organizadas por grupos que buscam transformar estruturas sociais, políticas ou econômicas, geralmente fora dos canais institucionais tradicionais (partidos, parlamento), mas dentro do jogo democrático
  • Cidadania ampliada: processo histórico pelo qual grupos antes marginalizados (trabalhadores rurais, sem-terra, minorias) passam a ter voz, direitos reconhecidos e capacidade de pressionar o Estado
  • Democratização do sistema: não se refere apenas ao regime democrático formal (eleições), mas ao alargamento efetivo da participação política e do acesso a direitos por camadas historicamente alijadas do poder — é o conceito de "cidadania substantiva" trabalhado por José Murilo de Carvalho, autor do texto-base
  • Legitimidade vs. legalidade: o texto reconhece que os métodos do MST "tangenciam a ilegalidade", mas defende sua legitimidade política, distinção clássica da sociologia política para analisar movimentos de contestação

Passo 3 — Decodificação do Enunciado

  • Evidência 1: "representa a incorporação à vida política de parcela importante da população, tradicionalmente excluída pela força do latifúndio" → o autor descreve exatamente um movimento de inclusão política de um grupo excluído — o núcleo semântico da democratização
  • Evidência 2: "Milhares de trabalhadores rurais se organizaram e pressionaram o governo em busca de terra (...) e de financiamento" → mostra a ação coletiva organizada como instrumento de pressão dentro do sistema político, não como ruptura institucional (não se fala em tomar o poder, fundar partido ou estatizar todo o setor)
  • Síntese: o texto narra a trajetória de um grupo que sai da invisibilidade política e passa a disputar espaço e direitos — isso é, conceitualmente, a ampliação/aprofundamento da democracia, pois democracia não se resume ao voto, mas à capacidade real de participação e representação de interesses

Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Identificar o sujeito e a ação central do texto

O texto de José Murilo de Carvalho apresenta o MST como um movimento de "alcance nacional" que promove a "incorporação à vida política" de trabalhadores rurais historicamente excluídos pelo latifúndio. A palavra-chave aqui é incorporação: o movimento traz para dentro do jogo político um grupo que antes estava fora dele. Isso já direciona a resposta para um conceito ligado a ampliação de participação, e não a mudança de regime econômico ou criação de partido.

Subpasso 4.2 — Conectar o método à finalidade política

O texto detalha os métodos (invasão de terras públicas ou não cultivadas) e reconhece que eles "tangenciam a ilegalidade". Mas o autor não está avaliando a legalidade da ação — ele está justificando sua legitimidade diante da "opressão secular" e da "extrema lentidão dos governos". Essa argumentação é típica da sociologia dos movimentos sociais: mesmo ações fora do procedimento formal podem ser lidas como parte do processo democrático quando ampliam a voz de grupos excluídos. Logo, a finalidade da reivindicação não é substituir o sistema (revolução, estatização geral) nem criar uma nova estrutura de poder (partido, parlamento renovado), mas fazer esse grupo ser ouvido e representado dentro do sistema existente.

Subpasso 4.3 — Verificação

Comparando com as alternativas, apenas a ideia de "democratização do sistema" sintetiza corretamente o que o texto descreve: um grupo excluído conquistando espaço político por meio de organização e pressão popular. As demais alternativas descrevem mudanças institucionais específicas (novo partido, novo parlamento, nova forma de propriedade, nova instituição) que não aparecem no texto nem decorrem logicamente da "incorporação à vida política" mencionada. A resposta correta é a alternativa E.

Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) inovação institucional.

❌ Incorreta: o texto não fala em criar novas instituições estatais ou novos arranjos institucionais — o MST pressiona instituições já existentes (governo, políticas de reforma agrária) para que incluam seus interesses; não há proposta de reformular o desenho institucional do Estado.

B) organização partidária.

❌ Incorreta: o movimento descrito é social, não partidário. O texto fala em "trabalhadores rurais" que "se organizaram e pressionaram o governo", ação típica de movimento social autônomo, sem qualquer menção à fundação ou fortalecimento de um partido político.

C) renovação parlamentar.

❌ Incorreta: renovação parlamentar se refere à troca de representantes no Legislativo (eleições, novos mandatos). O texto não trata de disputa eleitoral nem de composição do parlamento — trata de pressão popular direta sobre o Executivo por terra e financiamento.

D) estatização da propriedade.

❌ Incorreta: é a armadilha mais tentadora, pois o texto fala em terra e latifúndio. Mas o MST reivindica acesso à terra para trabalhadores excluídos (reforma agrária), não a transferência de toda propriedade privada para o Estado — estatização é um conceito econômico específico que o texto não sustenta.

E) democratização do sistema.

✅ Correta: o próprio texto define o fenômeno como "incorporação à vida política" de um grupo "tradicionalmente excluído". Isso é, por definição, democratização — o alargamento da participação política e da cidadania a setores historicamente marginalizados do processo decisório, mesmo que por vias não convencionais.

🏆 Gabarito: E — o texto descreve o MST como instrumento de inclusão política de trabalhadores rurais excluídos pelo latifúndio; essa inclusão de grupos marginalizados na vida política é exatamente o que se entende por democratização do sistema.

Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

  • Reafirmação do gabarito: a letra E é a única que traduz corretamente o efeito político central descrito no texto — trazer para a vida pública um grupo antes excluído dela, sem restringir esse efeito a um mecanismo institucional específico (partido, parlamento, instituição nova) ou a uma medida econômica pontual (estatização).
  • Padrão de cobrança: o ENEM recorrentemente usa textos sobre movimentos sociais (MST, movimento negro, movimento LGBTQIA+, movimento indígena, feminismo) para testar se o aluno entende democracia como processo de ampliação de participação e não apenas como "ter eleições".
  • Generalização: sempre que um texto descrever um grupo excluído se organizando e conquistando voz política, a resposta tende a girar em torno de conceitos como cidadania, democratização, inclusão política ou ampliação de direitos — raramente em torno de mudanças institucionais concretas que o texto não menciona.
  • Dica de eliminação rápida: elimine de cara alternativas que citam instituições específicas não mencionadas no texto (partido, parlamento, nova instituição) e desconfie de alternativas que usam um termo técnico "forte" (como estatização) baseado em uma única palavra do texto (terra) sem respaldo no restante do argumento.
  • Conexões: este tema dialoga diretamente com "cidadania" (T.H. Marshall, José Murilo de Carvalho) e com "sociedade civil e Estado" — vale revisar também questões sobre o conceito de democracia participativa e sobre outros movimentos sociais brasileiros (MTST, movimentos indígenas e quilombolas).

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