Mapa de questões · 2º dia
Questão 130 — ENEM 2014Caderno azul · 2º Dia
Em uma escala de 0 a 10, o Brasil está entre 3 e 4 no quesito segurança da informação. “Estamos começando a acordar para o problema. Nessa história de espionagem corporativa, temos muita lição a fazer. Falta consciência institucional e um longo aprendizado. A sociedade caiu em si e viu que é uma coisa que nos afeta”, diz S.P., pós-doutor em segurança da informação. Para ele, devem ser estabelecidos canais de denúncia para esse tipo de situação. De acordo com o conselheiro do Comitê Gestor da Internet (CGI), o Brasil tem condições de desenvolver tecnologia própria para garantir a segurança dos dados do país, tanto do governo quanto da população. “Há uma massa de conhecimento dentro das universidades e em empresas inovadoras que podem contribuir propondo medidas para que possamos mudar isso [falta de segurança] no longo prazo”. Ele acredita que o governo tem de usar o seu poder de compra de softwares e hardwares para a área da segurança cibernética, de forma a fomentar essas empresas, a produção de conhecimento na área e a construção de uma cadeia de produção nacional.
SARRES, C. Disponível em: www.ebc.com.br. Acesso em: 22 nov. 2013 (adaptado).
Considerando-se o surgimento da espionagem corporativa em decorrência do amplo uso da internet, o texto aponta uma necessidade advinda desse impacto, que se resume em
Alternativas
Resolução
📋 Ficha da Questão
- 📚 Matérias Necessárias: Português → Compreensão de entrevista
- ⚡ Nível: Fácil — o país precisa aprender segurança da informação.
- 🎯 Tema/Habilidade: O que o especialista defende.
- 🏆 Gabarito: B — revelado após a resolução completa
🔎 Passo 1 — O que a questão pede
- Comando: o que o especialista defende no texto.
- Estrutura da questão: ele avalia o Brasil entre 3 e 4 em segurança da informação e fala em longo aprendizado.
- Armadilha antecipada: escolher promover a indústria de segurança. O texto trata de consciência e formação, não de mercado.
📚 Passo 2 — O conceito em jogo
A nota baixa atribuída ao país e a expressão temos muita lição a fazer apontam para um diagnóstico de despreparo.
Falta consciência institucional e um longo aprendizado indica que o remédio proposto é formação, e não solução pontual.
A defesa é, portanto, de capacitação nacional em segurança digital.
🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta
Levante o diagnóstico: nota baixa, falta de consciência institucional, muita lição a fazer.
Identifique o remédio implícito nessa avaliação: aprendizado e capacitação.
O especialista defende treinar o país em segurança digital — alternativa E.
🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas
- A) ✗ Incorreta. O alerta existe, mas o que se defende é a capacitação, e não apenas a conscientização sobre riscos.
- B) ✗ Incorreta. O texto não trata de fomento à indústria do setor.
- C) ✗ Incorreta. Fóruns internacionais não são a proposta apresentada.
- D) ✗ Incorreta. Canais de denúncia são um meio citado, e não o objetivo defendido.
- E) ✓ Correta. O diagnóstico de despreparo e a menção a um longo aprendizado apontam para a capacitação nacional em segurança digital.
🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão
Muita lição a fazer é diagnóstico de formação. O remédio proposto é treinar.
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