Mapa de questões · 2º dia
Questão 102 — ENEM 2014Caderno azul · 2º Dia
Era um dos meus primeiros dias na sala de música. A fim de descobrirmos o que deveríamos estar fazendo ali, propus à classe um problema. Inocentemente perguntei: — O que é música?
Passamos dois dias inteiros tateando em busca de uma definição. Descobrimos que tínhamos de rejeitar todas as definições costumeiras porque elas não eram suficientemente abrangentes.
O simples fato é que, à medida que a crescente margem a que chamamos de vanguarda continua suas explorações pelas fronteiras do som, qualquer definição se torna difícil. Quando John Cage abre a porta da sala de concerto e encoraja os ruídos da rua a atravessar suas composições, ele ventila a arte da música com conceitos novos e aparentemente sem forma.
SCHAFER, R. M. O ouvido pensante. São Paulo: Unesp, 1991 (adaptado).
A frase “Quando John Cage abre a porta da sala de concerto e encoraja os ruídos da rua a atravessar suas composições”, na proposta de Schafer de formular uma nova conceituação de música, representa a
Alternativas
Resolução
📋 Ficha da Questão
- 📚 Matérias Necessárias: Artes → Música do século XX
- ⚡ Nível: Médio — abrir a janela é deixar o mundo entrar na música.
- 🎯 Tema/Habilidade: O sentido da abertura da sala de concerto.
- 🏆 Gabarito: D — revelado após a resolução completa
🔎 Passo 1 — O que a questão pede
- Comando: o que a proposta descrita representa.
- Estrutura da questão: o texto narra a busca por uma definição de música ampla o bastante para o repertório contemporâneo.
- Armadilha antecipada: ler a abertura como gesto de democratização do acesso. A questão é estética, e não social.
📚 Passo 2 — O conceito em jogo
A música do século XX ampliou a noção de material sonoro: ruídos, sons ambientes e silêncio passaram a integrar a obra.
John Cage é a referência maior dessa mudança, ao propor que qualquer som pode ser escutado como música.
Abrir as janelas da sala de concerto, nesse contexto, é deixar que os sons de fora componham a obra — e não apenas facilitar o acesso do público.
🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta
Situe o problema apresentado: as definições tradicionais de música não abrangem o repertório novo.
Reconheça o que a proposta faz: incorpora os sons de fora da sala à obra.
Trata-se da intenção de que os sons extramusicais sejam parte integrante da música — alternativa D.
🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas
- A) ✗ Incorreta. A questão é estética, e não de democratização do acesso à arte.
- B) ✗ Incorreta. O ponto não é a música ser ouvida fora do teatro, e sim o que vem de fora entrar na obra.
- C) ✗ Incorreta. A música moderna rompe com o conformismo, em vez de se enquadrar nele.
- D) ✓ Correta. A proposta incorpora ruídos e sons ambientes ao material da obra, ampliando o que se entende por música.
- E) ✗ Incorreta. Atrair público não é a motivação estética da proposta.
🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão
Janela aberta na sala de concerto não é acesso: é o mundo virando material da obra.
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