Questão 99 — ENEM 2013Caderno azul · 2º Dia

📋 Ficha da Questão

• 📚 Matérias Necessárias: Literatura → Poesia negra brasileira
• ⚡ Nível: Difícil — apaga-se a cor, não se apaga a alma.
• 🎯 Tema/Habilidade: O sentido de Olá! Negro.
• 🏆 Gabarito: B — revelado após a resolução completa

🔎 Passo 1 — O que a questão pede

• Comando: que ideia o poema constrói.
• Estrutura da questão: o poema opõe o que as gerações tentarão apagar ao que permanecerá.
• Armadilha antecipada: ler o poema como sobre pobreza ou modos de produção. O tema é memória e permanência cultural.

📚 Passo 2 — O conceito em jogo

Os versos afirmam que as gerações tentarão apagar a cor, mas não apagarão de suas almas a alma do negro.

A enumeração de nomes e lugares — Pai-João, Mãe-negra, Fulô, Zumbi, cabinda, congo, ioruba — constitui um inventário de memória ancestral.

Nomear é resistir: contra o apagamento, o poema opõe a persistência da herança cultural africana.

🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta

Identifique a oposição do poema: apagar a cor contra não apagar a alma.

Observe a função da enumeração de nomes e povos: inventário de memória.

O poema afirma a preservação da memória ancestral e a resistência negra — alternativa B.

🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas

• A) ✗ Incorreta. O poema não trata de modos de produção nem de enriquecimento.
• B) ✓ Correta. À tentativa de apagar a cor, o poema opõe a permanência da alma e a enumeração da ancestralidade — memória e resistência.
• C) ✗ Incorreta. Não há superação de costumes por incorporação de valores dos colonizados.
• D) ✗ Incorreta. O poema não nivela grupos pela pobreza: afirma uma herança cultural específica.
• E) ✗ Incorreta. Não se trata de antagonismo entre trabalhadores nem de lacunas hereditárias.

🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão

Enumerar nomes e povos é ato de memória. No poema, nomear é a própria forma de resistir.