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Questão 92 — ENEM 2011Caderno azul · 2º Dia

Questão 92 - ENEM 2011 - Inglês

GLASBERGEN, R. Today’s cartoon.

Disponível em: http://www.glasbergen.com. Acesso em: 23 jul. 2010.

Na fase escolar, é prática comum que os professores passem atividades extraclasse e marquem uma data para que as mesmas sejam entregues para correção. No caso da cena da charge, a professora ouve uma estudante apresentando argumentos para

Alternativas

Resolução

📋 Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Inglês → Compreensão de charge
  • ⚡ Nível: Fácil — a fala da aluna é uma justificativa disfarçada de relatório.
  • 🎯 Tema/Habilidade: O argumento da estudante na charge.
  • 🏆 Gabarito: E — revelado após a resolução completa

🔎 Passo 1 — O que a questão pede

  • Comando: o que a estudante está argumentando para a professora.
  • Estrutura da questão: a charge mostra o momento da entrega de um trabalho, e a legenda traz a fala da aluna.
  • Armadilha antecipada: supor que ela discute o conteúdo ou reclama do prazo. A graça está em ela transformar a desculpa no próprio trabalho.

📚 Passo 2 — O conceito em jogo

My report is about how... introduz o tema declarado do trabalho — e é justamente aí que a charge constrói o humor.

O recurso é a metalinguagem: a aluna usa a apresentação do relatório para explicar por que não o fez, transformando a justificativa em conteúdo.

O efeito cômico vem do descompasso entre a forma acadêmica e a função real da fala, que é convencer a professora.

🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta

Observe a situação: momento de entrega, aluna diante da professora, apresentando um relatório.

Observe o conteúdo da fala: em vez de expor uma pesquisa, ela explica circunstâncias.

Ela tenta convencer a professora de que fez o relatório solicitado — alternativa E.

🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas

  • A) ✗ Incorreta. A discussão não é sobre o conteúdo de um trabalho já entregue: a entrega é o problema em questão.
  • B) ✗ Incorreta. Não há elogio ao tema. A aluna está tentando justificar sua situação.
  • C) ✗ Incorreta. Não se sugerem novos temas de pesquisa: a fala se refere ao trabalho atual.
  • D) ✗ Incorreta. A reclamação sobre prazo não é o eixo da charge, que se apoia na tentativa de convencimento.
  • E) ✓ Correta. A aluna usa a própria apresentação para tentar persuadir a professora de que cumpriu a tarefa.

🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão

Em charge escolar, o humor costuma estar no descompasso entre a forma e a intenção real da fala.

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