Mapa de questões · 2º dia
Questão 123 — ENEM 2013 PPLCaderno cinza · 2º Dia
Como os gêneros são históricos e muitas vezes estão ligados às tecnologias, eles permitem que surjam novidades nesse campo, mas são novidades com algum gosto do conhecido. Observem-se as respectivas tecnologias e alguns de seus gêneros: telegrama; telefonema; entrevista televisiva; entrevista radiofônica; roteiro cinematográfico e muitos outros que foram surgindo com tecnologias específicas. Neste sentido, é claro que a tecnologia da computação, por oferecer uma nova perspectiva de uso da escrita num meio eletrônico muito maleável, traz mais possibilidades de inovação.
O avanço das tecnologias de comunicação e informação fez, nas últimas décadas, com que surgissem novos gêneros textuais. Esses novos gêneros, contudo, não são totalmente originais, pois eles inovam em alguns pontos, mas remetem a outros gêneros textuais preexistentes, como ocorre no seguinte caso:
Alternativas
Resolução
📋 Ficha da Questão
- 📚 Matérias Necessárias: Linguagens → Gêneros digitais
- ⚡ Nível: Médio — o e-mail é a carta em outro suporte.
- 🎯 Tema/Habilidade: O gênero digital que herda características de um anterior.
- 🏆 Gabarito: A — revelado após a resolução completa
🔎 Passo 1 — O que a questão pede
- Comando: que afirmação exemplifica corretamente a herança entre gêneros.
- Estrutura da questão: o texto afirma que novos gêneros trazem novidades com algum gosto do conhecido.
- Armadilha antecipada: comparar gêneros apenas pelo contexto tecnológico. O critério é a função comunicativa herdada.
📚 Passo 2 — O conceito em jogo
Gêneros novos costumam reaproveitar a estrutura e a função de gêneros anteriores.
O e-mail mantém da carta a mensagem escrita endereçada a um destinatário definido.
Saudação, corpo e despedida sobrevivem no novo suporte eletrônico.
🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta
Compare cada par de gêneros quanto à função comunicativa, e não ao suporte.
Procure o par em que o gênero novo reproduz a estrutura do antigo.
O e-mail mantém características da carta e do bilhete — alternativa A.
🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas
- A) ✓ Correta. O e-mail conserva da carta a mensagem escrita endereçada, com saudação, corpo e despedida.
- B) ✗ Incorreta. A aula virtual não reproduz a estrutura de uma reunião de grupo.
- C) ✗ Incorreta. O bate-papo é informal e simultâneo, ao contrário da conferência.
- D) ✗ Incorreta. A videoconferência não reproduz a estrutura da aula presencial.
- E) ✗ Incorreta. A lista de discussão é dialógica, enquanto a palestra é monológica.
🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão
Mudou o carteiro, mas o formato da carta ficou.
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