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Mapa de questões · 2º dia
LinguagensPortuguêsMuito fácil

Questão 106 — ENEM 2009Caderno azul · 2º Dia

A partir da metade do século XX, ocorreu um conjunto de transformações econômicas e sociais cuja dimensão é difícil de ser mensurada: a chamada explosão da informação. Embora essa expressão tenha surgido no contexto da informação científica e tecnológica, seu significado, hoje, em um contexto mais geral, atinge proporções gigantescas.

Por estabelecerem novas formas de pensamento e mesmo de lógica, a informática e a Internet vêm gerando impactos sociais e culturais importantes. A disseminação do microcomputador e a expansão da Internet vêm acelerando o processo de globalização tanto no sentido do mercado quanto no sentido das trocas simbólicas possíveis entre sociedades e culturas diferentes, o que tem provocado e acelerado o fenômeno de hibridização amplamente caracterizado como próprio da pósmodernidade.

FERNANDES, M. F.; PARÁ, T. A contribuição das novas tecnologias da informação na geração de conhecimento. Disponível em: http://www.coep.ufrj.br. Acesso em: 11 ago. 2009 (adaptado).

Considerando-se o novo contexto social e econômico aludido no texto apresentado, as novas tecnologias de informação e comunicação

Alternativas

Resolução

📋 Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Português → Tecnologias da comunicação (explosão da informação)
  • ⚡ Nível: Muito fácil — o texto liga tecnologia a mudança social.
  • 🎯 Tema/Habilidade: Registro e disseminação do conhecimento.
  • 🏆 Gabarito: D — revelado após a resolução completa

🔎 Passo 1 — O que a questão pede

  • Comando: o papel das tecnologias de informação segundo o texto.

📚 Passo 2 — O conceito em jogo

Microcomputador e internet ampliaram a velocidade e o alcance da circulação de informação.

Isso reorganizou relações sociais e trocas simbólicas entre culturas.

Registrar e disseminar conhecimento é a função social central dessas tecnologias.

🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta

A alternativa que reconhece a contribuição ao desenvolvimento social pelo registro e disseminação é a D.

🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas

  • A) ✗ Incorreta. O registro do conhecimento existia antes das TICs; o exagero invalida a afirmação.
  • B) ✗ Incorreta. As TICs exercem, sim, papel amplo além do ensino de tecnologia.
  • C) ✗ Incorreta. Não se limitam a dar suporte aos meios de comunicação.
  • D) ✓ Correta. Contribuem para o desenvolvimento social ao permitir registro e disseminação do conhecimento.
  • E) ✗ Incorreta. Não estão em estágio experimental; já estão consolidadas.

🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão

Cuidado com absolutos: 'sem elas não seria possível' e 'limitam-se a' costumam marcar alternativa errada.

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