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Mapa de questões · 2º dia
LinguagensEducação FísicaMuito fácil

Questão 98 — ENEM 2011 PPLCaderno cinza · 2º Dia

O esporte, as ginásticas, a dança, as artes marciais, as práticas de aptidão física tornam-se, cada vez mais, produtos de consumo (mesmo que apenas como imagens) e objetos de conhecimento e informação amplamente divulgados ao grande público. Jornais, revistas, videogames, rádio e televisão difundem ideias sobre a cultura corporal do movimento.

BETTI, M.; ZULIANI, L. R. Educação Física Escolar: uma proposta de diretrizes pedagógicas. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. São Paulo, 2002.

Essa difusão possibilitou o acesso a uma diversidade de atividades físicas e esportes coletivos praticados ao redor do mundo, que

Alternativas

Resolução

📋 Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Linguagens → Mídia e cultura corporal
  • ⚡ Nível: Muito fácil — a mídia amplia o repertório e a compreensão.
  • 🎯 Tema/Habilidade: O efeito da difusão midiática das práticas corporais.
  • 🏆 Gabarito: B — revelado após a resolução completa

🔎 Passo 1 — O que a questão pede

  • Comando: que efeito a difusão midiática produziu sobre o acesso às práticas corporais.
  • Estrutura da questão: o texto afirma que jornais, revistas, rádio e televisão difundem ideias sobre a cultura corporal do movimento.
  • Armadilha antecipada: escolher alternativas que afirmam substituição de uma prática por outra. O texto fala em acesso à diversidade.

📚 Passo 2 — O conceito em jogo

A mídia funciona como canal de circulação de práticas corporais entre regiões e países.

Esse acesso permite conhecer esportes ligados a características sociais e regionais específicas.

O resultado é ampliação de repertório e compreensão, e não troca de uma prática por outra.

🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta

Identifique o que a difusão midiática oferece: contato com práticas de diferentes lugares.

Descarte as alternativas que afirmam substituição ou abandono de modalidades.

A difusão permitiu maior compreensão de esportes conforme suas características sociais e regionais — alternativa B.

🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas

  • A) ✗ Incorreta. O texto não afirma substituição de uma modalidade por outra.
  • B) ✓ Correta. A difusão dá acesso a práticas de diferentes lugares e permite compreendê-las em seu contexto.
  • C) ✗ Incorreta. O texto não trata de redução de práticas por agressividade.
  • D) ✗ Incorreta. Não há no texto abandono das artes marciais.
  • E) ✗ Incorreta. O texto trata de diversidade, e não de restrição a um único grupo social.

🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão

A mídia mostra o que se pratica no mundo. Isso amplia, não substitui.

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