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Mapa de questões · 2º dia
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Questão 117 — ENEM 2011 PPLCaderno cinza · 2º Dia

Um asteroide de cerca de um mil metros de diâmetro, viajando a 288 mil quilômetros por hora, passou a uma distância insignificante ― em termos cósmicos ― da Terra, pouco mais do dobro da distância que nos separa da Lua. Segundo os cálculos matemáticos, o asteroide cruzou a órbita da Terra e somente não colidiu porque ela não estava naquele ponto de interseção. Se ele tivesse sido capturado pelo campo gravitacional do nosso planeta e colidido, o impacto equivaleria a 40 bilhões de toneladas de TNT ou o equivalente à explosão de 40 mil bombas de hidrogênio, conforme calcularam os computadores operados pelos astrônomos do programa de Exploração do Sistema Solar da Nasa; se caísse no continente, abriria uma cratera de cinco quilômetros, no mínimo, e destruiria tudo o que houvesse num raio de milhares de outros; se desabasse no oceano, provocaria maremotos que devastariam imensas regiões costeiras. Enfim, uma visão do Apocalipse.

Disponível em: http://bdjur.stj.jus.br. Acesso em: 23 abr. 2010 (fragmento).

Com base na leitura do fragmento, percebe-se que o texto foi construído com o objetivo de

Alternativas

Resolução

📋 Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Linguagens → Funções da linguagem
  • ⚡ Nível: Fácil — números e fatos, sem opinião.
  • 🎯 Tema/Habilidade: A função da linguagem no texto sobre o asteroide.
  • 🏆 Gabarito: C — revelado após a resolução completa

🔎 Passo 1 — O que a questão pede

  • Comando: qual é a função predominante da linguagem no texto.
  • Estrutura da questão: o texto informa diâmetro, velocidade, distância e potencial de impacto do asteroide.
  • Armadilha antecipada: ver persuasão ambiental. O texto informa sobre um evento astronômico, sem propor ação.

📚 Passo 2 — O conceito em jogo

A função referencial é reconhecida pela apresentação de dados sobre o mundo exterior.

Números, medidas e fontes institucionais reforçam o caráter informativo do texto.

Não há apelo ao leitor nem manifestação de sentimentos do autor.

🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta

Liste o que o texto oferece: medidas, velocidades, cálculos e a fonte dos dados.

Verifique que não há apelo ao leitor nem expressão de subjetividade.

A função é transmitir informações sobre acontecimentos do mundo exterior — alternativa C.

🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas

  • A) ✗ Incorreta. O texto não destaca sua própria construção nem recursos expressivos.
  • B) ✗ Incorreta. Não há mensagens subjetivas dirigidas ao leitor.
  • C) ✓ Correta. O texto apresenta dados objetivos e verificáveis sobre um evento observado.
  • D) ✗ Incorreta. Não há proposta de ação nem tema ambiental em pauta.
  • E) ✗ Incorreta. O autor não manifesta receios nem reflexões pessoais.

🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão

Diâmetro, velocidade e cálculo da Nasa. Isso é informar.

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