Mapa de questões · 2º dia
Questão 95 — ENEM 2014 PPL
Retomando la inquietud propia y de tanta gente contraria a la denominación racista y xenófoba “Día de la Raza” usada para el feriado 12 de octubre, donde se recuerda el arribo de los primeros europeos a tierras posteriormente nombradas América, reforzamos la idea sumando agrupaciones e independientes de la militancia ciudadana motivados por lo mismo. Puede parecer menor, pero un nombre dice mucho. Es un símbolo, una representación, un código que resume infinidad de cosas desde lo objetivo y desde lo subjetivo. Y lamentablemente no hubo “descubrimiento” sino despojo y apropiación. No hubo “encuentro” sino saqueo y masacre. La propuesta es que la sociedad uruguaya logre una frase sustantiva que guarde memoria de los hechos, apostando a un presente y futuro fraternal e igualitario, y a una convivencia sin hegemonías ni predominios culturales aunque así haya sido el origen de nuestra historia.
ANDRADE, S. No más Día de la Raza. América Latina en movimiento. Disponível em: http://alainet.org. Acesso em: 22 fev. 2012 (adaptado).
Com a expressão Día de la Raza, faz-se referência à chegada dos primeiros europeus em território americano e denomina-se a comemoração desse dia. A autora do texto sugere o fim dessa denominação no Uruguai, acreditando que
Alternativas
Resolução
📋 Ficha da Questão
- 📚 Matérias Necessárias: Espanhol → Texto de opinião
- ⚡ Nível: Médio — trocar o nome para guardar a memória.
- 🎯 Tema/Habilidade: A crença da autora sobre a mudança de nome.
- 🏆 Gabarito: C — revelado após a resolução completa
🔎 Passo 1 — O que a questão pede
- Comando: em que a autora acredita ao propor a mudança do nome do feriado.
- Estrutura da questão: o texto critica a denominação Día de la Raza e afirma que não houve descobrimento nem encontro.
- Armadilha antecipada: supor que o objetivo é esquecer o passado. A proposta é justamente preservar a memória dos fatos.
📚 Passo 2 — O conceito em jogo
O nome de uma data é apresentado no texto como símbolo e resumo de sentidos.
A autora recusa os termos descobrimento e encontro por falsearem os fatos históricos.
Sua proposta é encontrar uma expressão que preserve a memória do que efetivamente ocorreu.
🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta
Identifique o que a autora recusa: a denominação vigente e os termos que a sustentam.
Localize o que ela propõe em seu lugar.
Ela acredita que a sociedade deve encontrar uma frase que preserve a lembrança dos fatos — alternativa C.
🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas
- A) ✗ Incorreta. O texto não afirma que a nomenclatura será esquecida naturalmente.
- B) ✗ Incorreta. O foco não é o desconhecimento do nome por outros grupos.
- C) ✓ Correta. A autora propõe que a sociedade construa uma expressão capaz de guardar a memória dos fatos.
- D) ✗ Incorreta. A proposta é preservar a memória, e não esquecer os massacres.
- E) ✗ Incorreta. O texto não afirma predomínio cultural fraternal.
🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão
Trocar o nome não é apagar a história. É contá-la direito.
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