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Mapa de questões · 2º dia
LinguagensPortuguêsDifícil

Questão 100 — ENEM 2015 PPLCaderno azul · 2º Dia

Voluntário

Rosa tecia redes, e os produtos de sua pequena indústria gozavam de boa fama nos arredores. A reputação da tapuia crescera com a feitura de uma maqueira de tucum ornamentada com a coroa brasileira, obra de ingênuo gosto, que lhe valera a admiração de toda a comarca e provocara a inveja da célebre Ana Raimunda, de Óbidos, a qual chegara a formar uma fortunazinha com aquela especialidade, quando a indústria norte-americana reduzira à inatividade os teares rotineiros do Amazonas.

SOUSA, I. Contos amazônicos. São Paulo: Martins Fontes, 2004.

Relato de um certo oriente

Emilie, ao contrário de meu pai, de Dorner e dos nossos vizinhos, não tinha vivido no interior do Amazonas. Ela, como eu, jamais atravessara o rio. Manaus era o seu mundo visível. O outro latejava na sua memória. Imantada por uma voz melodiosa, quase encantada, Emilie maravilha-se com a descrição da trepadeira que espanta a inveja, das folhas malhadas de um tajá que reproduz a fortuna de um homem, das receitas de curandeiros que veem em certas ervas da floresta o enigma das doenças mais temíveis, com as infusões de coloração sanguínea aconselhadas para aliviar trinta e seis dores do corpo humano. “E existem ervas que não curam nada", revelava a lavadeira, “mas assanham a mente da gente. Basta tomar um gole do líquido fervendo para que o cristão sonhe uma única noite muitas vidas diferentes". Esse relato poderia ser de duvidosa veracidade para outras pessoas, mas não para Emilie.

HATOUM, M. São Paulo: Cia. das Letras, 2008.

As representações da Amazônia na literatura brasileira mantêm relação com o papel atribuído à região na construção do imaginário nacional. Pertencentes a contextos históricos distintos, os fragmentos diferenciam-se ao propor uma representação da realidade amazônica em que se evidenciam

Alternativas

Resolução

📋 Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Literatura → Comparação de textos
  • ⚡ Nível: Difícil — cada texto representa um aspecto distinto.
  • 🎯 Tema/Habilidade: Os aspectos da realidade amazônica em cada fragmento.
  • 🏆 Gabarito: A — revelado após a resolução completa

🔎 Passo 1 — O que a questão pede

  • Comando: que aspectos da Amazônia os dois textos representam.
  • Estrutura da questão: o Texto I trata da tecelagem de Rosa; o Texto II, de Emilie e suas práticas.
  • Armadilha antecipada: forçar uma leitura única para os dois textos, quando cada um enfoca uma coisa.

📚 Passo 2 — O conceito em jogo

No Texto I, o foco recai sobre a produção de redes e maqueiras e sua reputação comercial.

O texto ainda registra a concorrência da indústria norte-americana sobre os teares locais.

No Texto II, o foco recai sobre práticas de cura ligadas à tradição popular.

🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta

Isole o que cada fragmento coloca em primeiro plano.

Texto I: a pequena indústria de Rosa, sua fama e o mercado. Texto II: a cura na tradição popular.

Os aspectos são a produção econômica e a cura na tradição popular — alternativa A.

🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas

  • A) ✓ Correta. Um fragmento enfoca a atividade produtiva; o outro, as práticas de cura populares.
  • B) ✗ Incorreta. Não há resignação familiar em pauta.
  • C) ✗ Incorreta. A influência estrangeira aparece só no primeiro texto, como detalhe.
  • D) ✗ Incorreta. Nenhum dos textos organiza-se em torno de resistência.
  • E) ✗ Incorreta. Não há levantamento de tradições indígenas.

🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão

Dois textos, dois focos: leia cada um pelo que ele põe em cena.

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