Mapa de questões · 1º dia
Questão 3 — ENEM 2020Caderno azul · 1º Dia
A Mother in a Refugee Camp
No Madonna and Child could touch
Her tenderness for a son
She soon would have to forget...
The air was heavy with odors of diarrhea,
Of unwashed children with washed-out ribs
And dried-up bottoms waddling in labored steps
Behind blown-empty bellies. Other mothers there
Had long ceased to care, but not this one.
She held a ghost-smile between her teeth,
and in her eyes the memory
Of a mother's pride... She had bathed him
And rubbed him down with bare palms.
She took from their bundle of possessions
A broken comb and combed
The rust-colored hair left on his skull
And then — humming in her eyes — began carefully
to part it.
In their former life this was perhaps
A little daily act of no consequence
Before his breakfast and school; now she did it
Like putting flowers on a tiny grave.
ACHEBE, C. Collected Poems. New York: Anchor Books, 2004.
O escritor nigeriano Chinua Achebe traz uma reflexão sobre a situação dos refugiados em um cenário pós-guerra civil em seu país.
Essa reflexão é construída no poema por meio da representação de uma mãe, explorando a(s)
Alternativas
Resolução
📋 Ficha da Questão
- 📚 Matérias Necessárias: Inglês → Poesia e imagens sensoriais
- ⚡ Nível: Muito difícil — o poema constrói pelo cheiro e pelo corpo.
- 🎯 Tema/Habilidade: O procedimento do poema de Chinua Achebe.
- 🏆 Gabarito: E — revelado após a resolução completa
🔎 Passo 1 — O que a questão pede
- Comando: como o poema constrói a reflexão sobre a situação descrita.
- Estrutura da questão: o poema descreve uma mãe cuidando do filho em um campo de refugiados.
- Armadilha antecipada: procurar argumentação sobre refugiados. O poema não argumenta: mostra.
📚 Passo 2 — O conceito em jogo
Imagens sensoriais são descrições que mobilizam os sentidos — cheiro, visão, tato — em vez de enunciar conceitos.
O poema recorre ao odor de diarreia no ar, às costelas visíveis, às barrigas vazias, ao cabelo ralo e ao pente quebrado.
É por esse acúmulo concreto que a situação dos refugiados se impõe ao leitor, sem que o poema precise argumentar.
🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta
Levante o que o poema apresenta: cheiros, corpos, gestos de cuidado.
Verifique se há tese enunciada: não há, apenas descrição concreta.
A reflexão se constrói pelas impressões sensoriais experimentadas no ambiente — alternativa E.
🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas
- A) ✗ Incorreta. Não há orgulho por dispensar doações no poema.
- B) ✗ Incorreta. A referência à Madonna abre o poema como comparação, e não como descrição de obra de arte.
- C) ✗ Incorreta. Não há diagnóstico médico no texto.
- D) ✗ Incorreta. O filho ainda está vivo nos gestos descritos: não há visita a túmulo.
- E) ✓ Correta. Cheiros, corpos e gestos concretos constroem a reflexão sem que o poema precise argumentar.
🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão
Poema que faz sentir em vez de afirmar trabalha por imagem sensorial.
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