Mapa de questões · 1º dia
Questão 8 — ENEM 2026Caderno azul · 1º Dia
O texto é uma reportagem da BBC (adaptada) sobre um livro inédito de um linguista que pesquisou várias línguas da Amazônia brasileira. Ele mostra que muitas culturas não pensam da mesma forma o tempo, o espaço e os números. Algumas línguas têm muitas palavras para falar de tempo, enquanto outras, como o Tupi Kawahib, nem possuem uma definição de tempo. Segundo o especialista, essas diferenças vão além da cultura: elas determinam a forma como cada ser humano percebe e pensa o mundo. Por isso, outros linguistas estão estudando línguas pouco pesquisadas no passado, sobretudo na Amazônia, numa corrida contra o tempo, já que a modernidade está fazendo línguas desaparecerem e os povos indígenas têm cada vez mais dificuldade de se sustentar sem aprender outros idiomas.
Comando: "Pesquisas como as divulgadas no livro sobre as línguas da Amazônia são importantes para"
Alternativas
Marque uma alternativa e clique para conferir, ou revele direto o gabarito.
Gabarito, resolução e análise TRI
Aparecem aqui depois que você marcar uma alternativa e clicar em Revelar resposta.
Resolução
Assunto e habilidade
O ENEM cobrou a importância das pesquisas sobre línguas indígenas da Amazônia. A habilidade é a H20: reconhecer a importância do patrimônio linguístico para a preservação da memória e da identidade nacional. O conceito central é o de diversidade linguística: cada língua organiza o mundo de um jeito próprio (o tempo, o espaço, os números), e quando uma língua desaparece, desaparece também uma forma única de pensar. Por isso, estudar e registrar línguas ameaçadas é uma forma de valorizar essa diversidade.
Resolução passo a passo
- Veja o que a pesquisa descobriu: as línguas da Amazônia são muito diferentes entre si e das línguas mais conhecidas, inclusive na forma de pensar o tempo.
- Veja o que essas diferenças significam: segundo o especialista, elas moldam o modo como cada pessoa percebe o mundo. Cada língua carrega uma visão de mundo própria.
- Veja o risco: muitas dessas línguas estão desaparecendo, e por isso os linguistas correm para estudá-las.
- Registrar, descrever e divulgar essas línguas antes que desapareçam é uma forma de reconhecer que essas diferenças têm valor. As pesquisas servem para valorizar a diversidade de características dessas línguas.
Análise de cada alternativa
A) errada: as pesquisas são feitas por linguistas e se destinam ao conhecimento científico e à preservação. Elas não têm o objetivo de ensinar novas palavras aos próprios falantes.
B) errada: o objetivo é conhecer e preservar as diferenças, e não reduzi-las. A alternativa vai contra a ideia central do texto, que trata as diferenças como riqueza.
C) correta: o texto mostra que cada língua tem características únicas e que elas revelam modos diferentes de pensar. Estudá-las antes que desapareçam é valorizar essa diversidade.
D) errada: uma pesquisa acadêmica não tem como impedir o contato entre culturas. O texto apenas constata que esse contato está ameaçando as línguas.
E) errada: o texto cita a necessidade de aprender outros idiomas como uma pressão que leva ao desaparecimento das línguas indígenas. Apresentar isso como objetivo das pesquisas inverte o sentido do texto. É a armadilha mais forte, porque usa uma informação que realmente aparece no texto.
Dica para a prova
O ENEM sempre trata a variedade de línguas como riqueza cultural e patrimônio. Desconfie de alternativas que falam em "diminuir diferenças" ou que transformam um problema citado no texto em objetivo.
NUNCA MAIS ESTUDE SOZINHO
Lista de espera | Abertura das vagas dia 16/11