Mapa de questões · 1º dia
Questão 21 — ENEM 2026Caderno azul · 1º Dia
O texto é uma reportagem da Agência Brasil (acesso em jan. 2025, adaptada) com o título sobre lendas, encantarias e cultura paraense na obra de Dona Onete. A reportagem conta que a música Banzeiro, do álbum de mesmo nome, viralizou depois de ser regravada por Daniela Mercury em 2017. Em seguida, explica com o dicionário o que é banzeiro (as ondas formadas pela pororoca ou pela passagem de um barco, que batem com força nas margens) e o que é pororoca (o fenômeno de grandes ondas na foz de rios volumosos, como o Amazonas). Por fim, informa que a letra cita a pataqueira e a priprioca, ervas aromáticas da região amazônica vendidas no mercado Ver-o-Peso, em Belém.
Comando: "De acordo com esse texto, a incorporação de elementos da cultura da região Norte do Brasil na obra de Dona Onete contribui para"
Alternativas
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Gabarito, resolução e análise TRI
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Resolução
Assunto e habilidade
O ENEM cobrou a relação entre o vocabulário regional usado em uma canção e a identidade cultural de um povo. A habilidade H20 pede que o aluno reconheça a importância do patrimônio linguístico para a preservação da memória e da identidade nacional. O conceito central é a variação regional no nível do léxico: cada região tem palavras próprias, ligadas à sua natureza e ao seu modo de vida, e usar essas palavras em uma obra de alcance nacional é uma forma de afirmar e valorizar a identidade daquele lugar.
Resolução passo a passo
- Observe como a reportagem se organiza: depois de apresentar a música, ela dedica quase todo o espaço a explicar palavras (banzeiro, pororoca, pataqueira, priprioca).
- Perceba que essas palavras nomeiam a natureza e o cotidiano da Amazônia paraense: rios, ondas, ervas do mercado de Belém. São termos pouco conhecidos no resto do país.
- Relacione com o sucesso da canção: ao levar esse vocabulário para uma música que viralizou nacionalmente, Dona Onete dá visibilidade e prestígio ao modo de falar do Pará.
- Conclua: o uso desses elementos valoriza a identidade linguística paraense. Resposta A.
Análise de cada alternativa
A) correta: a canção usa palavras do português falado no Pará, ligadas à paisagem e ao mercado de Belém, e a reportagem destaca e explica esse vocabulário. Levar esses termos a um público amplo é uma forma de valorizar a identidade linguística da região.
B) errada: a reportagem não fala de influência indígena nem de folclore brasileiro em geral. Algumas palavras amazônicas podem ter origem indígena, mas o texto não trata disso, e a alternativa amplia o tema para o folclore do país inteiro.
C) errada: o título da reportagem fala em lendas e encantarias, o que pode atrair o aluno. Mas o corpo do texto explica fenômenos naturais (pororoca, banzeiro) e plantas aromáticas, sem nenhum aspecto místico.
D) errada: é a armadilha mais próxima. A canção usa a variedade linguística da região, mas não propõe uma reflexão sobre ela, como uma discussão sobre preconceito linguístico ou diferenças de fala. Usar e valorizar é diferente de refletir sobre.
E) errada: a regravação por Daniela Mercury é citada como o motivo da fama da música, não como efeito do uso de elementos regionais. O texto não diz que a obra serve para outros artistas promoverem a cultura paraense.
Dica para a prova
Quando um texto se preocupa em explicar o significado de palavras regionais, o foco está na identidade linguística daquele lugar. Diferencie usar uma variedade (valorizar, dar visibilidade) de discutir a variedade (refletir, criticar o preconceito). O ENEM costuma colocar as duas ideias em alternativas vizinhas.
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