Questão 35 — ENEM 2026Caderno azul · 1º Dia

Assunto e habilidade

O ENEM cobrou a identificação da tese de uma reportagem sobre os efeitos das telas no cérebro dos jovens. A habilidade é a H28, que pede reconhecer a função e o impacto social das tecnologias da comunicação e informação. O conceito que o aluno precisava saber é que, em textos de divulgação científica, a conclusão costuma vir na fala final do especialista, e que essa conclusão muitas vezes é mais moderada que os dados isolados da pesquisa.

Resolução passo a passo

1. Separe os dados da pesquisa: TV e videogame trouxeram efeitos positivos; redes sociais trouxeram efeitos negativos.
2. Note que o comando pede o que a reflexão defende, ou seja, a conclusão, e não um resultado isolado.
3. Localize a conclusão no último parágrafo: as telas não são o problema em si; é preciso ter consciência e escolher bem.
4. Defender escolhas conscientes, sem proibir nem liberar tudo, é defender o equilíbrio no uso das tecnologias.
5. Resposta: C.

Análise de cada alternativa

A) errada: Assistir à TV teve resultado positivo no estudo, mas o texto não recomenda esse hábito. É apenas um dos dados da pesquisa, e não a reflexão final.

B) errada: Os jogos foram associados a mais foco e esforço mental, não a socialização. A palavra "conexões sociais" aparece no texto como benefício geral do tempo de tela, e não como efeito dos jogos. A alternativa mistura duas informações diferentes.

C) correta: A conclusão da neurocientista é que as telas têm lados bons e ruins e que cada jovem deve ter consciência do impacto de cada atividade para fazer boas escolhas. Isso é defender o equilíbrio: usar as tecnologias de forma consciente, sem demonizá-las e sem uso descontrolado.

D) errada: O texto menciona de passagem que as telas podem melhorar resultados educacionais, mas não defende o uso de tecnologia na escola. A armadilha é tomar uma informação secundária como tese.

E) errada: Os jogos exigiram maior esforço cognitivo, mas o texto não defende que os jovens escolham atividades mais difíceis. A conclusão é sobre consciência e escolhas individuais, e não sobre o nível de exigência mental.

Dica para a prova

Quando o comando pergunta o que o texto "defende", vá direto ao último parágrafo ou à fala final do especialista. Alternativas que repetem um resultado isolado da pesquisa (TV, jogos) costumam ser armadilhas, porque descrevem dados, e não a conclusão.