Mapa de questões · 1º dia
Questão 14 — ENEM 2009Caderno azul · 1º Dia
A eficiência de um processo de conversão de energia é definida como a razão entre a produção de energia ou trabalho útil e o total de entrada de energia no processo. A figura mostra um processo com diversas etapas. Nesse caso, a eficiência geral será igual ao produto das eficiências das etapas individuais. A entrada de energia que não se transforma em trabalho útil é perdida sob formas não utilizáveis (como resíduos de calor).
HINRICHS, R. A. Energia e Meio Ambiente. São Paulo: Pioneira
Thomson Learning, 2003 (adaptado).
Aumentar a eficiência dos processos de conversão de energia implica economizar recursos e combustíveis. Das propostas seguintes, qual resultará em maior aumento da eficiência geral do processo?
Alternativas
Resolução
📋 Ficha da Questão
- 📚 Matérias Necessárias: Física → Trabalho e energia (eficiência em processos em cadeia)
- ⚡ Nível: Muito fácil — o enunciado entrega a regra: eficiência total é o produto das parciais.
- 🎯 Tema/Habilidade: Perdas em série e onde intervir para elevar o rendimento global.
- 🏆 Gabarito: E — revelado após a resolução completa
🔎 Passo 1 — O que a questão pede
- Comando: qual atitude aumenta a eficiência do processo de conversão de energia.
- Regra dada: a eficiência geral é o PRODUTO das eficiências de cada etapa. Melhorar qualquer etapa eleva o produto; melhorar duas eleva mais.
📚 Passo 2 — O conceito em jogo
- Efeito Joule: parte da energia elétrica vira calor na resistência do cabo. Melhor condutor, menos perda na transmissão.
- Lâmpada incandescente: converte a maior parte da energia em calor e pouca em luz — rendimento baixo.
- Lâmpada fluorescente: entrega mais luz por watt, então rende mais na etapa final.
Eficiência não é o mesmo que consumir menos: é entregar mais trabalho útil para a mesma entrada.
🧮 Passo 4 — O caminho até a resposta
Como a eficiência total multiplica as parciais, a melhor ação é atacar mais de uma etapa.
A alternativa E age em duas: transmissão (cabos melhores) e uso final (lâmpadas fluorescentes). Nenhuma outra faz isso.
🔍 Passo 5 — Análise das Alternativas
- A) ✗ Incorreta. Mais combustível é mais entrada de energia, não mais eficiência. A razão útil/entrada não melhora.
- B) ✗ Incorreta. Está invertido: a incandescente gera MUITO calor e pouca luz.
- C) ✗ Incorreta. Desligar aparelhos reduz consumo, mas não altera a eficiência de conversão de nenhuma etapa.
- D) ✗ Incorreta. Cabo mais fino tem maior resistência e perde MAIS energia por efeito Joule.
- E) ✓ Correta. Melhora duas etapas ao mesmo tempo — transmissão e iluminação —, elevando o produto das eficiências.
🏁 Passo 6 — O que levar dessa questão
Separe 'gastar menos' de 'render mais'. A questão pede eficiência, e eficiência é razão entre útil e total — não é apenas desligar as coisas.
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