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Questão 78 — ENEM 2021Caderno azul · 1º Dia
TEXTO I
Macaulay enfatizou o glorioso acontecimento representado pela luta do Parlamento contra Carlos I em prol da liberdade politica e religiosa do povo inglês; significou o primeiro confronto entre a liberdade e a tirania real, primeiro combate em favor do Iluminismo e do Liberalismo.
ARRUDA, J J A Perspectivas da Revolução inglesa Rev. Bras. Mist. n 7, 1984 (adoptado)
TEXTO II
A Revolução Inglesa, como todas as revoluções, foi causada pela ruptura da velha sociedade, e não pelos desejos da velha burguesia. Na década de 1640, camponeses se revoltaram contra os cercamentos, tecelões contra a miséria resultante da depressão e os crentes contra o Anticristo a fim de instalar o reino de Cristo na Terra.
HILL C Uma revolução durguesa? Rev. Bras. Mist. n 7, 1964 (adaptado).
À concepção da Revolução Inglesa apresentada no Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a existência de
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Resolução
Ficha da Questão
- Matérias: História → Revolução Inglesa; historiografia; conflitos sociais do século XVII
- Nível: Difícil
- Gabarito: A
Passo 1 — Leitura
- Comando: "À concepção da Revolução Inglesa apresentada no Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a existência de…"
- Palavras-chave (Texto I): luta do Parlamento contra Carlos I em prol da liberdade política e religiosa; primeiro combate em favor do Iluminismo e do Liberalismo.
- Palavras-chave (Texto II): camponeses se revoltaram contra os cercamentos; tecelões contra a miséria; os crentes contra o Anticristo.
Passo 2 — Conceitos
- Texto I (visão liberal): revolução como um único embate liberdade × tirania, conduzido pelo Parlamento.
- Texto II (visão social): revolução como soma de múltiplos conflitos sociais com motivações distintas (econômicas, religiosas, trabalhistas).
- Pluralidade de demandas: vários grupos, várias causas, ao mesmo tempo.
Passo 3 — Decodificação
- Evidência 1: o Texto II lista grupos diferentes (camponeses, tecelões, crentes) com pautas próprias.
- Evidência 2: cada grupo luta por algo distinto (cercamentos, miséria, reino de Cristo) → diversidade de motivações.
- Síntese: o Texto II destaca a pluralidade das demandas sociais, contra a leitura unitária do Texto I.
Passo 4 — Resolução
Enquanto o Texto I reduz tudo a um confronto único (liberdade × tirania), o Texto II expõe vários grupos sociais com reivindicações diversas. A diferença está em destacar a pluralidade das demandas sociais → A.
Passo 5 — Análise
A) pluralidade das demandas sociais. ✅ Camponeses, tecelões e crentes com pautas distintas = pluralidade de demandas.
B) homogeneidade das lutas religiosas. ❌ O Texto II mostra diversidade, não homogeneidade religiosa.
C) unicidade das abordagens históricas. ❌ Justamente o contrário: o Texto II multiplica os olhares.
D) superficialidade dos interesses políticos. ❌ Não há juízo de superficialidade.
E) superioridade dos aspectos econômicos. ❌ O econômico é um entre vários fatores, não apresentado como superior.
Gabarito: A
Passo 6 — Dica
- Padrão: confronto de visões historiográficas → uma "unitária/heroica", outra "social/plural".
- Dica rápida: se um texto lista vários grupos com causas distintas → pluralidade de demandas.
- Conexões: Christopher Hill; história social inglesa; cercamentos; puritanismo.
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