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Questão 70ENEM 2021Caderno azul · 1º Dia

Foram esses cientistas Xavante que esclareceram os mistérios da germinação de cada uma das sementes. Eles tinham o conhecimento para quebrar a dormência. O fogo era fundamental para muitas; para outras, o caminho para despertar passava pelo sistema digestivo dos animais silvestres. "Essa planta nasce depois que fazemos a caçada com fogo. diziam eles, esta outra quando a anta caga a semente, aquela precisa ser comida pelo lobo”. Aliando os conhecimentos dos cientistas da aldeia e da cidade, essa área do Cerrado foi recuperada totalmente.

APPIANI, A. Acesso em 10 ou. 2019 (adaptado)

No texto, a relação socioespacial dos indígenas evidencia a importância do(a)

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Resolução

Ficha da Questão

  • Matérias: Geografia/Sociologia → saberes tradicionais; recuperação ambiental; povos indígenas
  • Nível: Fácil
  • Gabarito: C

Passo 1 — Leitura

  • Comando: "No texto, a relação socioespacial dos indígenas evidencia a importância do(a)…"
  • Palavras-chave: cientistas Xavante que esclareceram os mistérios da germinação de cada uma das sementes; conhecimento para quebrar a dormência; Aliando os conhecimentos dos cientistas da aldeia e da cidade, essa área do Cerrado foi recuperada totalmente.

Passo 2 — Conceitos

  • Saber tradicional: conhecimento acumulado pelos povos sobre a natureza local (germinação, fogo, fauna), transmitido por gerações.
  • Conservação ambiental: esse saber é decisivo para recuperar ecossistemas, como o Cerrado.

Passo 3 — Decodificação

  • Evidência 1: os Xavante sabiam "quebrar a dormência" das sementes (com fogo, pela digestão de animais) → saber tradicional aplicado.
  • Evidência 2: "essa área do Cerrado foi recuperada totalmente" → o saber tradicional serviu à conservação ambiental.
  • Síntese: o texto evidencia a importância do saber tradicional para a conservação ambiental.

Passo 4 — Resolução

O conhecimento dos cientistas Xavante sobre a germinação foi essencial para recuperar o Cerrado. Isso evidencia a importância do saber tradicional para a conservação ambientalC.

Passo 5 — Análise

A) prática agrícola para a logística nacional. ❌ Não se trata de agricultura voltada à logística.

B) cultivo de hortaliças para o consumo urbano. ❌ O foco é recuperar o Cerrado, não produzir hortaliças.

C) saber tradicional para a conservação ambiental. ✅ Conhecimento Xavante sobre sementes recuperou totalmente a área do Cerrado.

D) criação de gado para o aprimoramento genético. ❌ Não há pecuária no texto.

E) reflorestamento comercial para a produção orgânica. ❌ A recuperação é ambiental, não comercial/orgânica.

Gabarito: C

Passo 6 — Dica

  • Padrão: conhecimento indígena que recupera ecossistema → saber tradicional + conservação ambiental.
  • Dica rápida: "cientistas da aldeia" + Cerrado recuperado = saber tradicional para conservação.
  • Conexões: saberes tradicionais; Cerrado; conservação; povos indígenas.

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